{"id":12164,"date":"2009-10-25T07:58:48","date_gmt":"2009-10-25T10:58:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inclusive.org.br\/?p=12164"},"modified":"2009-10-25T07:58:48","modified_gmt":"2009-10-25T10:58:48","slug":"curso-online-fazer-a-ponte-com-professores-da-escola-da-ponte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=12164","title":{"rendered":"Curso online FAZER A PONTE, com professores da Escola da Ponte"},"content":{"rendered":"

Curso online com professores da Escola da Ponte
\ncom 60h em 6 semanas
\nde\u00a0 04\/01 a 12\/02\/2009
\nhttp:\/\/www.aquifolium.com.br\/educacional\/ponte\/ \"Link<\/a><\/p>\n

A Escola da Ponte http:\/\/www.eb1-ponte-n1.rcts.pt\/ \"Link<\/a>, situada em Vila
\ndas Aves, Portugal, \u00e9 hoje uma das mais importantes refer\u00eancias em
\neduca\u00e7\u00e3o b\u00e1sica em todo o mundo. A partir da publica\u00e7\u00e3o de uma s\u00e9rie
\nde artigos, e posteriormente um livro, por Rubem Alves (“A Escola Com
\nque Sempre Sonhei Sem Imaginar que Pudesse Existir”), tornou-se
\nconhecida de um p\u00fablico mais amplo, despertando a um s\u00f3 tempo
\ncuriosidade, espanto e esperan\u00e7a por conta de sua maneira peculiar de
\norganizar o espa\u00e7o e o cotidiano escolar e da excel\u00eancia dos
\nresultados que vem produzindo na vida de seus alunos nos \u00faltimos 30 anos.<\/p>\n

Este curso oferece aos que dele participarem a oportunidade de
\nconhecer melhor como funciona a Escola da Ponte, sua metodologia e
\npr\u00e1tica educativa, com especial aten\u00e7\u00e3o aos aspectos relacionados ao
\ndesenvolvimento da autonomia, da motiva\u00e7\u00e3o, da disciplina e da
\navalia\u00e7\u00e3o dos alunos. Espera-se que aqueles que participarem deste
\ncurso saiam dele n\u00e3o apenas com mais e mais detalhadas informa\u00e7\u00f5es
\nsobre a Escola da Ponte, mas principalmente que apliquem no seu
\ncotidiano id\u00e9ias, estrat\u00e9gias e procedimentos inspirados nesta outra
\nforma de fazer educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Docentes
\n<\/strong>
\nProfessores da Escola da Ponte coordenados pela profa. Ana Moreira (atual
\ncoordenadora da escola).<\/p>\n

Coordena\u00e7\u00e3o geral e tutoria: prof. Wilson Azevedo.<\/p>\n

Programa
\n<\/strong>
\n– Ambienta\u00e7\u00e3o Online
\n– Escola da Ponte: uma vis\u00e3o geral
\n– Fundamentos te\u00f3ricos
\n– Motiva\u00e7\u00e3o dos alunos
\n– Disciplina
\n– Avalia\u00e7\u00e3o<\/p>\n

P\u00fablico-alvo
\n<\/strong>
\nEducadores em geral, professores da rede p\u00fablica e\/ou privada de n\u00edvel
\nfundamental ou m\u00e9dio, estudantes de Pedagogia e profissionais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Pr\u00e9-requisitos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0
\n<\/strong>
\n– Conex\u00e3o est\u00e1vel e regular com a Internet.
\n– Conhecimentos, em n\u00edvel de usu\u00e1rio, de navega\u00e7\u00e3o na web e de uso de
\n\u00a0\u00a0 correio eletr\u00f4nico (ler, redigir, responder e enviar mensagens).
\n– Disponibilidade de 10 horas (2 horas por dia \u00fatil em m\u00e9dia) ao longo
\n\u00a0\u00a0 de cada uma das 6 semanas de dura\u00e7\u00e3o do curso.<\/p>\n

Din\u00e2mica de funcionamento do curso
\n<\/strong>
\nA cada semana um t\u00f3pico do programa de estudo ser\u00e1 abordado. Os alunos
\ndever\u00e3o previamente ler uma breve entrevista com um grupo de
\nprofessores da Escola da Ponte sobre o tema da semana e durante esta,
\nem ambiente virtual de intera\u00e7\u00e3o coletiva ass\u00edncrona, poder\u00e3o
\nperguntar diretamente a estes professores, numa esp\u00e9cie de “entrevista
\ncoletiva”, esclarecendo d\u00favidas e colhendo mais informa\u00e7\u00f5es sobre cada
\num dos t\u00f3picos do programa do curso.<\/p>\n

Avalia\u00e7\u00e3o
\n<\/strong>
\nAo final do curso cada aluno proceder\u00e1 a uma auto-avalia\u00e7\u00e3o e preencher\u00e1 e
\nremeter\u00e1 \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o um relat\u00f3rio de aprendizagem no qual descrever\u00e1 o que
\nde mais importante ter\u00e1 aprendido ao longo das suas 6 semanas de dura\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Investimento
\n<\/strong>
\nO valor total da inscri\u00e7\u00e3o \u00e9 de R$550,00 (aproximadamente 220 Euros),
\nmas os 50 primeiros a se inscreverem e efetuarem pagamento ter\u00e3o um
\nDESCONTO de 50% e pagar\u00e3o apenas R$275,00 \u00e0 vista (por deposito banc\u00e1rio)
\nou em at\u00e9 12 (Mastercard\/VISA) ou mesmo 15 (American Express) vezes no cart\u00e3o
\nde cr\u00e9dito. Confira a tabela de parcelamento em:
\nhttp:\/\/www.aquifolium.com.br\/educacional\/ponte\/parcelamento.html \"Link<\/a><\/p>\n

OBS: Escolas e secretarias de educa\u00e7\u00e3o que inscreverem grandes grupos
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 (m\u00ednimo de 10 inscri\u00e7\u00f5es) tamb\u00e9m ter\u00e3o desconto de 50% e pagar\u00e3o
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 apenas R$275,00 por inscri\u00e7\u00e3o, independente do fato de estarem
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 entre os primeiros inscritos.<\/p>\n

Formul\u00e1rios de Inscri\u00e7\u00e3o
\n<\/strong>
\nPara pagamento com cart\u00e3o de cr\u00e9dito (American Express, Mastercard ou VISA):
\n\u00a0\u00a0 http:\/\/www.aquifolium.com.br\/educacional\/ponte\/cartao\/ \"Link<\/a><\/p>\n

Para pagamento atrav\u00e9s de deposito banc\u00e1rio:
\n\u00a0\u00a0 http:\/\/www.aquifolium.com.br\/educacional\/ponte\/deposito\/ \"Link<\/a><\/p>\n

Escolas e secretarias de educa\u00e7\u00e3o (10 ou mais inscri\u00e7\u00f5es):
\n\u00a0\u00a0 Enviar e-mail para <educacional@aquifolium.com.br<\/a>> informando nomes e
\n\u00a0\u00a0 endere\u00e7os de e-mail daqueles que ser\u00e3o inscritos, al\u00e9m de CNPJ, Raz\u00e3o
\n\u00a0\u00a0 Social e endere\u00e7o postal da institui\u00e7\u00e3o ou \u00f3rg\u00e3o p\u00fablico.
\n<\/strong><\/p>\n

Respostas a Perguntas mais Freq\u00fcentes<\/strong><\/p>\n

Como ser\u00e3o as aulas?<\/p>\n

Os alunos ter\u00e3o seus endere\u00e7os eletr\u00f4nicos colocados em um sistema de
\nconfer\u00eancia eletr\u00f4nica via e-mail com interface web. Atrav\u00e9s deste
\nsistema os alunos receber\u00e3o por e-mail mensagens dos professores e de
\noutros alunos, interagindo tal como se estivessem em uma mesma sala de
\naulas presencial – estar\u00e3o em uma “sala de aulas virtual”. Logo no
\nin\u00edcio do curso os alunos receber\u00e3o um endere\u00e7o e uma senha para
\nacesso ao cronograma e ao programa detalhado do curso, bem como aos
\ntextos das entrevistas com professores da Escola da Ponte que dever\u00e3o
\nser lidos pelos alunos de acordo com este cronograma\/programa. Cada
\naluno dever\u00e1 ir at\u00e9 este endere\u00e7o e, ou ler em tela ou imprimir os
\ntextos para l\u00ea-los no papel, a crit\u00e9rio do aluno. Ao longo de cada
\nsemana acontecer\u00e1 uma esp\u00e9cie de “entrevista coletiva” em torno dos
\nt\u00f3picos do programa, diretamente com os professores da Ponte, que
\nresponder\u00e3o a perguntas dos alunos. Tamb\u00e9m a qualquer momento o aluno
\npoder\u00e1 entrar em contato individualmente com o coordenador, em caso de
\nd\u00favida ou quando precisar de orienta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Qual o hor\u00e1rio das aulas?<\/p>\n

O hor\u00e1rio da conveni\u00eancia do aluno. O sistema de confer\u00eancia
\neletr\u00f4nica permite que nos hor\u00e1rios de sua prefer\u00eancia o aluno receba,
\nresponda e envie mensagens que ser\u00e3o, por sua vez, recebidas pelos
\nprofessores e pelos demais alunos nos hor\u00e1rios mais adequados a estes.<\/p>\n

Haver\u00e1 algum encontro presencial?<\/p>\n

N\u00e3o. Todas as atividades do curso ser\u00e3o desenvolvidas a dist\u00e2ncia,
\nexclusivamente via Internet, utilizando os recursos dispon\u00edveis na
\npr\u00f3pria rede.<\/p>\n

Que conhecimentos de inform\u00e1tica ser\u00e3o necess\u00e1rios para fazer este curso?<\/p>\n

Apenas os conhecimentos rudimentares, em n\u00edvel de usu\u00e1rio, de correio
\neletr\u00f4nico (receber, responder e enviar mensagens via e-mail) e
\nnavega\u00e7\u00e3o em p\u00e1ginas web.<\/p>\n

Nunca fiz um curso online antes. Posso ainda assim fazer este curso?<\/p>\n

Sim. A primeira semana do curso ser\u00e1 dedicada exatamente a um trabalho
\nde ambienta\u00e7\u00e3o online, acompanhado por um professor, em que os alunos
\nser\u00e3o apresentados \u00e0 din\u00e2mica de funcionamento do curso e
\nexperimentar\u00e3o cada um dos recursos que nele ser\u00e3o utilizados. Ser\u00e1
\numa esp\u00e9cie de “pr\u00e9-escola virtual” para “marinheiros de primeira
\nviagem” em ambientes virtuais de ensino-aprendizagem.<\/p>\n

Quanto tempo o curso ir\u00e1 exigir do aluno?<\/p>\n

O curso tem 60 horas-aula de carga hor\u00e1ria e 30 dias \u00fateis de dura\u00e7\u00e3o.
\nPortanto, EM M\u00c9DIA, ser\u00e3o necess\u00e1rias 2 horas-aula por dia \u00fatil.
\nRecomendamos que o aluno separe um hor\u00e1rio di\u00e1rio para dedicar-se \u00e0
\nleitura dos textos, das mensagens distribu\u00eddas pelo sistema de
\nconfer\u00eancia eletr\u00f4nica, bem como para a reda\u00e7\u00e3o de mensagens, o mais
\npr\u00f3ximo poss\u00edvel desta m\u00e9dia de 2 horas-aula por dia.<\/p>\n

Quanto tempo precisarei ficar conectado \u00e0 Internet para fazer este curso?<\/p>\n

O aluno precisar\u00e1 conectar-se \u00e0 Internet para baixar textos em p\u00e1ginas
\nweb e mensagens do sistema de confer\u00eancia eletr\u00f4nica via e-mail. Para
\nler os textos e participar do debate, lendo e respondendo mensagens, o
\naluno n\u00e3o precisar\u00e1 ficar conectado. Portanto, estima-se um total
\nm\u00e1ximo de cerca de 12 horas de conex\u00e3o ao longo de 30 dias \u00fateis.<\/p>\n

Quais os pr\u00e9-requisitos para fazer este curso?<\/p>\n

Por se tratar de um curso online, o requisito operacional m\u00ednimo \u00e9
\ndispor de acesso regular, n\u00e3o eventual, \u00e0 Internet. Por acesso regular
\nentende-se a possibilidade de acessar diariamente a Internet por meio
\nde uma conex\u00e3o est\u00e1vel. Em geral, aqueles que conseguem navegar em
\npaginas web e comunicar-se atrav\u00e9s de correio eletr\u00f4nico (e-mail)
\ndisp\u00f5em deste requisito operacional m\u00ednimo. Al\u00e9m destes requisitos
\noperacionais, o curso requer uma dedica\u00e7\u00e3o M\u00c9DIA de duas horas di\u00e1rias
\npara leitura de textos e mensagens (circular\u00e3o pelo sistema de
\nconferencia eletr\u00f3nica\u00a0 20 mensagens por dia \u00fatil EM M\u00c9DIA).<\/p>\n

Ser\u00e1 preciso instalar algum programa ou software especial?<\/p>\n

N\u00e3o. Ao longo das 6 semanas de dura\u00e7\u00e3o total do curso o aluno
\nprecisar\u00e1 apenas de um programa de correio eletr\u00f4nico, como o Outlook
\nExpress, e de navega\u00e7\u00e3o na web, como o Internet Explorer.<\/p>\n

De que tipo de computador ser\u00e1 preciso dispor para fazer o curso?<\/p>\n

A rigor, um PC-compat\u00edvel 486 ou superior equipado com sistema
\noperacional Windows, Linux ou Mac OS-X e um modem de no m\u00ednimo 14.400 bps
\nrepresenta a plataforma m\u00ednima necess\u00e1ria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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