{"id":16895,"date":"2010-08-19T07:26:41","date_gmt":"2010-08-19T10:26:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inclusive.org.br\/?p=16895"},"modified":"2010-08-19T07:26:41","modified_gmt":"2010-08-19T10:26:41","slug":"acoes-e-reflexoes-sobre-aids-e-deficiencia-diferentes-vozes-aprendizados-e-recomendacoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=16895","title":{"rendered":"\u201cA\u00e7\u00f5es e reflex\u00f5es sobre aids e defici\u00eancia: diferentes vozes\u201d: aprendizados e recomenda\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" title=\"Grupo de pessoas que representa a Diversidade: homens, mulheres, crian\u00e7as, com e sem defici\u00eancia. Com bra\u00e7os levantados em diversas posi\u00e7\u00f5es, d\u00e3o id\u00e9ia de movimento. O desenho \u00e9 em tons de vermelho, cor da luta contra a aids, mostrando que est\u00e3o unidas em torno desta bandeira, mas que tamb\u00e9m s\u00e3o diferentes. Sob o grupo, o nome do projeto: A\u00e7\u00f5es e reflex\u00f5es sobre aids e defici\u00eancia: diferentes vozes. O la\u00e7o vermelho, s\u00edmbolo da campanha contra a Aids, aparece entre as palavras &quot;diferentes vozes&quot;.\" src=\"http:\/\/2.bp.blogspot.com\/_8AGsu_pgoz8\/S7pqTRgIFDI\/AAAAAAAAAGw\/26X4aeR1dVw\/S240\/Logo_HIV-AidsRGB%5B1%5D.jpg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"187\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Marta Gil (*)<\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Curuera<\/em><\/strong><em>: palavra de origem tupi, designa o que restou na peneira quando nela se passa a massa crua da mandioca, apurando-a para ser levada ao forno de torrefa\u00e7\u00e3o, no fabrico da farinha.<\/em><\/p>\n<p>O Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas foi o respons\u00e1vel pela concep\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o do projeto \u201cA\u00e7\u00f5es e reflex\u00f5es sobre aids e defici\u00eancia: diferentes vozes\u201d, que foi selecionado no Edital 2009 da Secretaria de Estado da Sa\u00fade de S\u00e3o Paulo\/ Centro de Refer\u00eancia e Treinamento DST\/Aids da Coordena\u00e7\u00e3o Estadual DST\/Aids.<\/p>\n<p>De janeiro a junho deste ano a Equipe T\u00e9cnica do Amankay, composta por Fernanda Sodelli, Marta Gil e Mina Regen esteve envolvida com provid\u00eancias, decis\u00f5es, demandas, desafios, alegrias e conquistas que um projeto inovador, abordando uma tem\u00e1tica delicada, complexa e ainda pouco conhecida como essa apresenta, qual uma Esfinge atravessada no caminho.<\/p>\n<p>O Semin\u00e1rio final, realizado nos dias 23 e 24 de junho, encerrou o Projeto \u2013 ou sua face p\u00fablica. O m\u00eas de julho foi dedicado \u00e0 reda\u00e7\u00e3o dos Relat\u00f3rios T\u00e9cnico e Financeiro, momento prop\u00edcio \u00e0 reflex\u00e3o e revis\u00e3o dos passos dados nestes quatro meses, de intensa atividade.<\/p>\n<p>A entrega da documenta\u00e7\u00e3o assinala o fim das obriga\u00e7\u00f5es e procedimentos burocr\u00e1ticos, contratados entre a Secretaria da Sa\u00fade e o Amankay.<\/p>\n<p>Por\u00e9m, o processo social que o Projeto p\u00f4s em marcha, a ess\u00eancia do que buscamos construir, as trocas e aprendizados \u2013 nada disso se encerrou. Ao contr\u00e1rio, est\u00e1 em efervesc\u00eancia, demandando aten\u00e7\u00e3o, depura\u00e7\u00e3o e divulga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Agora \u00e9 o momento da \u201ccuruera\u201d, de examinar o que restou na peneira, visando a pr\u00f3xima etapa do processo: no caso da mandioca, o cozimento da massa at\u00e9 sua torrefa\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o para consumo por muitos. No caso do projeto, a curuera designa o momento interno para pausa e reflex\u00e3o para, em seguida, ser disseminada e alimentar novas a\u00e7\u00f5es, reflex\u00f5es, projetos e at\u00e9 mesmo pol\u00edticas p\u00fablicas.<\/p>\n<p>Iniciamos com a apresenta\u00e7\u00e3o sucinta do Projeto, que \u00e9 a mat\u00e9ria prima da \u201ccuruera\u201d e depois vamos examinar, juntos, o que temos nas m\u00e3os.<\/p>\n<p><strong>APRESENTA\u00c7\u00c3O DO PROJETO<\/strong><\/p>\n<p>Constru\u00e7\u00e3o de processo participativo na cidade de S\u00e3o Paulo, durante quatro meses, com servi\u00e7os especializados do Estado e do Munic\u00edpio; Conselhos de Sa\u00fade, de Defesa dos Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia (PcD), Tutelares, Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o, Promo\u00e7\u00e3o Social, sociedade civil organizada, representantes do Poder P\u00fablico, Universidades, formadores de opini\u00e3o, e outros.<\/p>\n<p><strong>OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Dar visibilidade aos temas sobre HIV\/aids e correlatos (vulnerabilidade, direitos sexuais e reprodutivos, autoestima, acessibilidade, preven\u00e7\u00e3o), envolvendo pessoas com defici\u00eancia (que tenham ou n\u00e3o o v\u00edrus HIV), pessoas soropositivas que posteriormente adquiriram defici\u00eancia (ou n\u00e3o) e demais atores sociais;<\/li>\n<li>Ampliar o conhecimento sobre os v\u00e1rios pontos de intersec\u00e7\u00e3o e sinergia existentes entre os temas HIV\/aids e Defici\u00eancia e coletar subs\u00eddios para interven\u00e7\u00f5es efetivas de preven\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia;<\/li>\n<li>Coletar a\u00e7\u00f5es, iniciativas locais e materiais produzidos sobre Preven\u00e7\u00e3o, Sexualidade, HIV\/aids voltadas para pessoas com defici\u00eancia e pessoas vivendo com HIV\/aids.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>A\u00c7\u00d5ES<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Dois Encontros Locais, nas zonas Leste e Sul da cidade<\/li>\n<li>Semin\u00e1rio final<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>METODOLOGIA E INSTRUMENTOS DESENVOLVIDOS<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Cria\u00e7\u00e3o      do blog: <a href=\"http:\/\/www.aidsedeficiencia2010.blogspot.com\/\">www.aidsedeficiencia2010.blogspot.com<\/a>,      um espa\u00e7o virtual para troca e dissemina\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Reuni\u00f5es      presenciais com atores e comunidades das Zonas Leste e Sul, estrat\u00e9gia      para estabelecer espa\u00e7os de di\u00e1logo      multissetorial em bairros perif\u00e9ricos;<\/li>\n<li>Mapeamento      de sites, blogs, publica\u00e7\u00f5es e formadores de opini\u00e3o, enquanto canais para      dissemina\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es;<\/li>\n<li>Organiza\u00e7\u00e3o      de textos e v\u00eddeos para distribui\u00e7\u00e3o no Semin\u00e1rio final, utilizando m\u00eddias      digitais CD ROM (textos) e DVD (v\u00eddeos);<\/li>\n<li>Reda\u00e7\u00e3o      de mat\u00e9rias jornal\u00edsticas, abordando os Encontros locais e o Semin\u00e1rio      final;<\/li>\n<li>Cria\u00e7\u00e3o      de formul\u00e1rios para coleta de informa\u00e7\u00f5es; ficha de avalia\u00e7\u00e3o; din\u00e2micas e      material de apresenta\u00e7\u00e3o para os Encontros locais; articula\u00e7\u00e3o de      parcerias.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ficha t\u00e9cnica<\/strong><\/p>\n<p><strong>Realiza\u00e7\u00e3o<\/strong>: Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas<\/p>\n<p><strong>Apoio <\/strong>: Secretaria da Sa\u00fade do Estado de S\u00e3o Paulo\/Coordenadoria de Controle de Doen\u00e7as\/CRT \u2013 Programa Estadual de DST AIDS<\/p>\n<p><strong>Parcerias: <\/strong>AVAPE, CECCO Santo Amaro, Casa de Cultura do Itaim Paulista, Casa de Cultura de Santo Amaro, Rede Atitude, Instituto APAE SP, Oficina dos Menestr\u00e9is, HGN Gest\u00e3o Empresarial, Fernando L\u00facio Viagens e Turismo, MGM Equipamentos de Audio e Interpreta\u00e7\u00e3o Simult\u00e2nea<\/p>\n<p><strong>Aprendizados e Recomenda\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9 preciso dar visibilidade aos pontos de converg\u00eancia existentes entre os segmentos formados por pessoas vivendo com defici\u00eancia (que podem adquirir HIV\/aids, caso n\u00e3o adotem medidas de preven\u00e7\u00e3o) e pessoas vivendo com HIV\/aids (que podem adquirir algum tipo de defici\u00eancia), inserindo-os na agenda das pol\u00edticas p\u00fablicas, dos movimentos sociais, dos curr\u00edculos escolares, de pautas jornal\u00edsticas e, principalmente, no nosso cotidiano.<\/p>\n<p>Os pontos elencados a seguir n\u00e3o seguem nenhum crit\u00e9rio de hierarquiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Vamos \u00e0 curuera!<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Utilizar <strong>TODOS<\/strong> os recursos de acessibilidade, lembrando da especificidade de cada segmento da defici\u00eancia: Libras (l\u00edngua brasileira de sinais), audiodescri\u00e7\u00e3o, legendas em tempo real, utiliza\u00e7\u00e3o de imagens e frases curtas, para contemplar pessoas com defici\u00eancia intelectual. Em geral, lembramos apenas dos surdos e providenciamos tradutores\/int\u00e9rpretes de Libras. Os demais recursos est\u00e3o igualmente dispon\u00edveis, t\u00eam a mesma import\u00e2ncia que Libras e tamb\u00e9m est\u00e3o previstos na legisla\u00e7\u00e3o;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Adotar o lema do Movimento <strong><em>\u201cNada sobre n\u00f3s, sem n\u00f3s<\/em><\/strong>\u201d, o que implica em dar voz e vez \u00e0s pessoas vivendo com HIV\/aids e\/ou pessoas com defici\u00eancia, propiciando ocasi\u00f5es de exerc\u00edcio de seu protagonismo;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Ao planejar a\u00e7\u00f5es futuras, levar em considera\u00e7\u00e3o a\u00e7\u00f5es, reflex\u00f5es e marcos conceituais existentes (como as Cartas de Santos e Florian\u00f3polis, a Pol\u00edtica Nacional de Sa\u00fade da Pessoa com Defici\u00eancia e principalmente a Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia, ratificada pelo Brasil com o status de Emenda Constitucional);<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; &gt;&gt;&gt; Criar espa\u00e7os de di\u00e1logo multissetoriais, mesclando especialistas, estudiosos e profissionais das \u00e1reas da Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o, Assist\u00eancia Social e outras, pessoas comuns, representantes das esferas federal, estadual e municipal e da sociedade civil organizada, formadores de opini\u00e3o e formuladores de pol\u00edticas p\u00fablicas;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Produzir e disseminar amplamente informa\u00e7\u00f5es em quantidade e com conte\u00fado e formatos segmentados, levando em considera\u00e7\u00e3o a especificidade dos diversos segmentos e a acessibilidade comunicacional;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; &gt;&gt;&gt; Levar a informa\u00e7\u00e3o \u00e0s \u00e1reas perif\u00e9ricas, com menor probabilidade de ter acesso a informa\u00e7\u00f5es ainda consideradas \u201ctabu\u201d, alcan\u00e7ando pessoas que frequentemente n\u00e3o t\u00eam oportunidade de tomar contato com esta problem\u00e1tica e criando espa\u00e7os para troca de informa\u00e7\u00f5es e viv\u00eancias. Em outras palavras, \u201c\u00e9 preciso pregar para os n\u00e3o convertidos\u201d e \u201cir onde o povo est\u00e1\u201d;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Informar entidades das \u00e1reas da defici\u00eancia sobre a possibilidade desse segmento vir a adquirir o v\u00edrus do HIV, dada sua vulnerabilidade e falta de acesso \u00e0 preven\u00e7\u00e3o, sobre a necessidade de disseminar informa\u00e7\u00f5es e estimular comportamentos de autoestima, cuidado e respeito com seu corpo;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Por outro lado, informar entidades ligadas ao movimento HIV\/aids sobre a possibilidade de aquisi\u00e7\u00e3o de algum tipo de incapacidade ou defici\u00eancia e promover encontros entre estes segmentos, visando estimular a troca de informa\u00e7\u00f5es sobre recursos, tecnologias assistivas, pol\u00edticas p\u00fablicas, estrat\u00e9gias de organiza\u00e7\u00e3o e luta em defesa de direitos;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Utilizar todos os meios existentes de comunica\u00e7\u00e3o, levando em conta a especificidade dos segmentos a serem alcan\u00e7ados;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Proporcionar condi\u00e7\u00f5es de acolhimento e acessibilidade \u00e0s PcD e mobilidade reduzida em toda a rede de servi\u00e7os de sa\u00fade, englobando todas as facetas da acessibilidade: arquitet\u00f4nica, de comunica\u00e7\u00e3o, atitudinal, alinhando a conduta com a legisla\u00e7\u00e3o vigente (especialmente o Decreto 5.296, de 2004 e a Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia);<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Inserir atividades e informa\u00e7\u00f5es sobre o exerc\u00edcio seguro da sexualidade e os direitos sexuais e reprodutivos na programa\u00e7\u00e3o <strong>regular <\/strong>de entidades, Conselhos e \u00f3rg\u00e3os de defesa dos direitos das PcD;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Produzir material com conte\u00fado e formato acess\u00edveis aos diferentes segmentos da \u00e1rea da Defici\u00eancia visando estimular atitudes de autoestima, de valoriza\u00e7\u00e3o e de respeito ao seu corpo, al\u00e9m de prevenir situa\u00e7\u00f5es de <em>bullying,<\/em> abuso e viol\u00eancia sexual;<\/p>\n<p>&gt;&gt;&gt; Inserir quest\u00f5es sobre a exist\u00eancia de defici\u00eancia antes e\/ou depois de adquirir o v\u00edrus do HIV nos sistemas de coleta de dados nas esferas municipal, estadual e federal.<\/p>\n<p>(*) Marta Gil, soci\u00f3loga, Coordenadora Executiva do Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas e consultora na \u00e1rea da Defici\u00eancia<\/p>\n<p>______________<\/p>\n<p><strong>Fonte:<\/strong> Amankay<\/p>\n<div id=\"_mcePaste\" style=\"position: absolute; left: -10000px; top: 725px; width: 1px; height: 1px; overflow-x: hidden; overflow-y: hidden;\">&gt;&gt;&gt;<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Iniciamos com a apresenta\u00e7\u00e3o sucinta do Projeto, que \u00e9 a mat\u00e9ria prima da \u201ccuruera\u201d e depois vamos examinar, juntos, o que temos nas m\u00e3os.&#8221; Informa\u00e7\u00e3o \u00e9 do Amankay &#8211; 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