{"id":22484,"date":"2012-05-07T21:02:08","date_gmt":"2012-05-08T00:02:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inclusive.org.br\/?p=22484"},"modified":"2012-05-07T21:02:08","modified_gmt":"2012-05-08T00:02:08","slug":"mais-recursos-para-a-educacao-nada-a-perder-e-muito-a-ganhar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484","title":{"rendered":"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar"},"content":{"rendered":"<p><strong>Por Otaviano Helene<br \/>\nno Correio da Cidadania<\/strong><\/p>\n<p>Atrasos escolares como os nossos, na forma de um pequeno \u00edndice de atendimento na educa\u00e7\u00e3o infantil, grande quantidade de analfabetos e de adultos com poucos anos de estudo, evas\u00e3o escolar muito alta ao longo do ensino b\u00e1sico e falta de profissionais qualificados, comprometem gravemente e de forma definitiva o futuro de um pa\u00eds. Para superar essa situa\u00e7\u00e3o, precisamos elevar os investimentos diretos em educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Mas ser\u00e1 que aumentar esses investimentos pode comprometer outras atividades do pa\u00eds, em particular, as atividades econ\u00f4micas?<\/p>\n<p>A resposta \u00e9 n\u00e3o, por v\u00e1rias raz\u00f5es. Uma delas \u00e9 que os investimentos em educa\u00e7\u00e3o t\u00eam altas taxas de retorno, ou seja, se pagam em pouco tempo. Portanto, aumentar esses investimentos n\u00e3o apenas n\u00e3o compromete a economia como, ao contr\u00e1rio, contribui para dinamiz\u00e1-la. Outra raz\u00e3o \u00e9 que, apesar das nossas limita\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas, h\u00e1 margens para aumentar os investimentos, em especial em um per\u00edodo de crescimento da produ\u00e7\u00e3o acima do crescimento populacional, como tem ocorrido nos \u00faltimos anos. Vamos ver essa segunda raz\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>O financiamento p\u00fablico da educa\u00e7\u00e3o em outros pa\u00edses<\/strong><\/p>\n<p>O gr\u00e1fico mostra a m\u00e9dia dos investimentos p\u00fablicos em educa\u00e7\u00e3o no per\u00edodo entre 1988 e 2010, como percentuais dos PIBs em diversos pa\u00edses (foram inclu\u00eddos apenas pa\u00edses com mais do que cinco milh\u00f5es de habitantes e que apresentaram dados anuais para pelo menos metade do per\u00edodo analisado (1)). Como vemos, o Brasil ocupa uma posi\u00e7\u00e3o intermedi\u00e1ria, a qual n\u00e3o seria confort\u00e1vel nem mesmo para um pa\u00eds sem grandes contingentes de crian\u00e7as e jovens e sem atrasos como os nossos. Se continuarmos nessa posi\u00e7\u00e3o, continuaremos mantendo nossa atual situa\u00e7\u00e3o educacional: prec\u00e1ria e insuficiente at\u00e9 mesmo para garantir as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para uma real e permanente soberania nacional.<\/p>\n<p>Embora haja algumas poucas exce\u00e7\u00f5es, os pa\u00edses que apresentam bons indicadores educacionais, ou que os t\u00eam melhorado significativamente, est\u00e3o no grupo daqueles que fazem investimentos mais altos em educa\u00e7\u00e3o. Tamb\u00e9m est\u00e3o nesse grupo aqueles pa\u00edses que apresentam condi\u00e7\u00f5es sociais melhores do que outros com as mesmas possibilidades econ\u00f4micas. Cuba, Dinamarca e Su\u00e9cia s\u00e3o os tr\u00eas que mais esfor\u00e7os investiram em educa\u00e7\u00e3o naquele per\u00edodo. No conjunto com menores taxas de investimento em educa\u00e7\u00e3o est\u00e3o aqueles pa\u00edses que apresentam as piores situa\u00e7\u00f5es, n\u00e3o apenas educacionais como sociais em geral: Camboja, Emirados \u00c1rabes Unidos (2) e Rep\u00fablica Dominicana s\u00e3o, entre aqueles cujos dados est\u00e3o representados na figura, os tr\u00eas que menos investiram.<\/p>\n<p><a class=\"moz-txt-link-freetext\" href=\"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg\"><\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"255\" \/><\/p>\n<p>Se ficarmos onde estamos, n\u00e3o iremos superar as barreiras que impedem o aumento da produ\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica, nem promover o desenvolvimento social, enfrentar as desigualdades de renda e recuperar, ainda que em parte, nossos atrasos. Se nos deslocarmos na dire\u00e7\u00e3o \u00e0 direita do gr\u00e1fico, iremos nos aproximar de pa\u00edses totalmente dependentes e\/ou que apresentam indicadores sociais terr\u00edveis. N\u00e3o podem restar d\u00favidas da dire\u00e7\u00e3o que devemos nos deslocar naquele gr\u00e1fico.<\/p>\n<p><strong>Existem fontes de recursos<\/strong><\/p>\n<p>H\u00e1 muitas poss\u00edveis fontes para viabilizar o aumento dos recursos destinados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Comparando a arrecada\u00e7\u00e3o de impostos sobre propriedade no Brasil com a realidade tribut\u00e1ria em outros pa\u00edses capitalistas, inclusive tributos sobre grandes fortunas (3), o IPEA (4) aponta a possibilidade de um aumento dos recursos p\u00fablicos em at\u00e9 2,7%. Como aqueles pa\u00edses capitalistas n\u00e3o iriam tomar decis\u00f5es que pudessem prejudicar suas economias, a pergunta \u00f3bvia \u00e9: por que n\u00e3o fazemos o mesmo?<\/p>\n<p>O mesmo documento do IPEA aponta que a n\u00e3o supress\u00e3o de impostos e a redu\u00e7\u00e3o das ren\u00fancias e dos subs\u00eddios poderiam gerar outros 3,7% do PIB. Al\u00e9m dessas possibilidades, cada 1% de redu\u00e7\u00e3o na taxa b\u00e1sica de juros geraria mais 0,6% do PIB em recursos p\u00fablicos para a Uni\u00e3o, os estados e os munic\u00edpios.<\/p>\n<p>Corre\u00e7\u00f5es de al\u00edquotas dos diversos impostos ou o enfrentamento da sonega\u00e7\u00e3o poderiam aumentar ainda mais as possibilidades de financiamento do setor p\u00fablico, colocando-nos em uma situa\u00e7\u00e3o mais pr\u00f3xima daquela ocupada pelos pa\u00edses mais organizados. E todas essas corre\u00e7\u00f5es n\u00e3o apenas n\u00e3o afetariam negativamente a economia do pa\u00eds como, ao contr\u00e1rio, poderiam ter impactos sociais muito positivos.<\/p>\n<p><strong>Mais e melhor educa\u00e7\u00e3o cabem no PIB<\/strong><\/p>\n<p>Outra maneira de verificar que \u00e9 poss\u00edvel o aumento dos recursos para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica \u00e9 analisar a evolu\u00e7\u00e3o recente da economia nacional. Ao longo dos \u00faltimos oito anos, o PIB brasileiro cresceu perto de 25% acima do crescimento populacional, ou seja, o crescimento foi suficiente para absorver o aumento da popula\u00e7\u00e3o e, al\u00e9m disso, aumentar da quarta parte o valor econ\u00f4mico da produ\u00e7\u00e3o por pessoa. Se uma fra\u00e7\u00e3o desse aumento da produ\u00e7\u00e3o fosse destinada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, poder\u00edamos atingir investimentos significativamente mais altos do que os atuais sem afetar negativamente outras atividades nacionais. Ao contr\u00e1rio, dependendo da forma que o aumento da produ\u00e7\u00e3o <em>per capita<\/em> for transferido para a educa\u00e7\u00e3o e outras \u00e1reas de interesse social, pode haver ganho nos dois lados: melhoram-se os n\u00edveis educacionais da popula\u00e7\u00e3o ao mesmo tempo em que se inibe um consumismo doentio e destrutivo.<\/p>\n<p>\u00c9 necess\u00e1rio lembrar que, ao se transferir parte do aumento da produ\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica para a educa\u00e7\u00e3o, n\u00e3o se a estaria reduzindo ou se desfazendo dela: a ind\u00fastria da constru\u00e7\u00e3o civil seria aquecida mais intensamente na forma de reformas e constru\u00e7\u00f5es de equipamentos escolares; o n\u00famero de empregos formais tamb\u00e9m cresceria, com maior concentra\u00e7\u00e3o na forma de trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o; a renda pessoal tamb\u00e9m cresceria, mas na forma de melhores remunera\u00e7\u00f5es para professores; haveria aumento da produ\u00e7\u00e3o de ve\u00edculos para atender \u00e0 demanda gerada pelo setor educacional, incluindo a\u00ed seus trabalhadores. Da mesma forma, o aumento do consumo de eletricidade ou de equipamentos el\u00e9tricos, eletr\u00f4nicos e de inform\u00e1tica tamb\u00e9m ocorreria, mas mais concentradamente pelos trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o e pelas institui\u00e7\u00f5es educacionais.<\/p>\n<p>Enfim, tendo em vista a realidade de outros pa\u00edses, considerando as possibilidades de transfer\u00eancias de recursos para o setor p\u00fablico e, ainda, a realidade da produ\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica, vemos que \u00e9 totalmente vi\u00e1vel aumentar os investimentos em educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, bem como em outros setores de interesse social. O que nos impede de fazer isso? Ser\u00e1 por ignor\u00e2ncia, ou h\u00e1 um prop\u00f3sito pouco nobre por tr\u00e1s de tais decis\u00f5es?<\/p>\n<p><strong>Notas:<\/strong><\/p>\n<p>1) Unesco Institute for Statistics. S\u00edtio consultado em abril\/2012.<\/p>\n<p>2) Os Emirados \u00c1rabes Unidos, apesar de terem uma renda per capita mais do que quatro vezes superior \u00e0 brasileira, da ordem de 48.000 d\u00f3lares pelo crit\u00e9rio da paridade de poder de compra, t\u00eam taxas de analfabetismo quase exatamente iguais \u00e0s nossas, apresentando talvez o maior desencontro entre as possibilidades econ\u00f4micas e o padr\u00e3o educacional.<\/p>\n<p>3) Nos EUA, as grandes fortunas s\u00e3o taxadas no processo de heran\u00e7a. Quando John D. Rockefeller morreu, em 1937, 70% do patrim\u00f4nio foi recolhido na forma de imposto sobre bens herdados (New York Times, 8\/6\/2010, <em>Legacy for One Billionaire: Death, but No Taxes<\/em>). Ap\u00f3s algumas d\u00e9cadas de recuo, a al\u00edquota m\u00e1xima do imposto sobre grandes heran\u00e7as naquele pa\u00eds foi reduzida a 35%, devendo subir para 55% em 2013. Veja, p. ex., o verbete <em>Estatetax in the United States<\/em> da Wikipedia.<\/p>\n<p><em> <\/em><\/p>\n<p>4)<em> Financiamento da Educa\u00e7\u00e3o: necessidades e possibilidades<\/em>, Comunicados IPEA n<sup>o<\/sup> 124, dezembro\/2011, acess\u00edvel por internet.<\/p>\n<p>Fonte: <a href=\"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=7092:submanchete030512&amp;catid=71:social&amp;Itemid=180\">Correio da Cidadania<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ser\u00e1 que aumentar esses investimentos pode comprometer outras atividades do pa\u00eds, em particular, as atividades econ\u00f4micas? &#8211; Por Otaviano Helene, no Correio da Cidadania.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-container-style":"default","site-container-layout":"default","site-sidebar-layout":"default","disable-article-header":"default","disable-site-header":"default","disable-site-footer":"default","disable-content-area-spacing":"default","footnotes":""},"categories":[6,8],"tags":[],"class_list":["post-22484","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacao","category-textos-e-artigos"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar -<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_PT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar -\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Ser\u00e1 que aumentar esses investimentos pode comprometer outras atividades do pa\u00eds, em particular, as atividades econ\u00f4micas? - Por Otaviano Helene, no Correio da Cidadania.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/agenciainclusive\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2012-05-08T00:02:08+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"inclusivenews2024\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"inclusivenews2024\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo estimado de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484\"},\"author\":{\"name\":\"inclusivenews2024\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b\"},\"headline\":\"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar\",\"datePublished\":\"2012-05-08T00:02:08+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484\"},\"wordCount\":1314,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/www.correiocidadania.com.br\\\/images\\\/stories\\\/fotos_artigos\\\/030512_otavianohelene.jpg\",\"articleSection\":[\"EDUCA\u00c7\u00c3O\",\"OPINI\u00c3O\"],\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484\",\"name\":\"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar -\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/www.correiocidadania.com.br\\\/images\\\/stories\\\/fotos_artigos\\\/030512_otavianohelene.jpg\",\"datePublished\":\"2012-05-08T00:02:08+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#primaryimage\",\"url\":\"http:\\\/\\\/www.correiocidadania.com.br\\\/images\\\/stories\\\/fotos_artigos\\\/030512_otavianohelene.jpg\",\"contentUrl\":\"http:\\\/\\\/www.correiocidadania.com.br\\\/images\\\/stories\\\/fotos_artigos\\\/030512_otavianohelene.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=22484#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/\",\"name\":\"Inclusive News\",\"description\":\"Inclusive News\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-PT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#organization\",\"name\":\"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/@grandesite.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/@grandesite.png\",\"width\":1080,\"height\":1080,\"caption\":\"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/agenciainclusive\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/newsinclusive\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b\",\"name\":\"inclusivenews2024\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"inclusivenews2024\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar -","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484","og_locale":"pt_PT","og_type":"article","og_title":"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar -","og_description":"Ser\u00e1 que aumentar esses investimentos pode comprometer outras atividades do pa\u00eds, em particular, as atividades econ\u00f4micas? - Por Otaviano Helene, no Correio da Cidadania.","og_url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/agenciainclusive\/","article_published_time":"2012-05-08T00:02:08+00:00","og_image":[{"url":"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"inclusivenews2024","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"inclusivenews2024","Tempo estimado de leitura":"7 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484"},"author":{"name":"inclusivenews2024","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/person\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b"},"headline":"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar","datePublished":"2012-05-08T00:02:08+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484"},"wordCount":1314,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg","articleSection":["EDUCA\u00c7\u00c3O","OPINI\u00c3O"],"inLanguage":"pt-PT","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484","name":"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar -","isPartOf":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg","datePublished":"2012-05-08T00:02:08+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-PT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#primaryimage","url":"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg","contentUrl":"http:\/\/www.correiocidadania.com.br\/images\/stories\/fotos_artigos\/030512_otavianohelene.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=22484#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Mais recursos para a educa\u00e7\u00e3o: nada a perder e muito a ganhar"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#website","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/","name":"Inclusive News","description":"Inclusive News","publisher":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-PT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#organization","name":"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/@grandesite.png","contentUrl":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/@grandesite.png","width":1080,"height":1080,"caption":"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania"},"image":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/agenciainclusive\/","https:\/\/www.instagram.com\/newsinclusive\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/person\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b","name":"inclusivenews2024","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g","caption":"inclusivenews2024"},"sameAs":["https:\/\/inclusivenews.com.br"],"url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?author=1"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22484","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=22484"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/22484\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=22484"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=22484"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=22484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}