{"id":23875,"date":"2012-11-21T14:43:00","date_gmt":"2012-11-21T17:43:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inclusive.org.br\/?p=23875"},"modified":"2012-11-21T14:43:00","modified_gmt":"2012-11-21T17:43:00","slug":"desenredando-os-nos-da-educacao-inclusiva-no-ensino-privado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875","title":{"rendered":"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado"},"content":{"rendered":"
\"N\u00f3s
<\/figcaption><\/figure>\n

Por Lucio Carvalho *<\/em><\/p>\n

Que o Brasil \u00e9 conhecido como o pa\u00eds em que as leis “pegam” ou “n\u00e3o pegam”, isso l\u00e1 n\u00e3o \u00e9 segredo para ningu\u00e9m. Entretanto, h\u00e1 uma dist\u00e2ncia consider\u00e1vel entre essa constata\u00e7\u00e3o e sua propaga\u00e7\u00e3o, principalmente quando o que est\u00e1 em quest\u00e3o \u00e9 um direito fundamental social. Recentemente, em seu boletim informativo<\/a> de maio\/junho de 2012 (p. 8-10), a CONFENEM – Confedera\u00e7\u00e3o Nacional dos Estabelecimentos de Ensino, veiculou uma mat\u00e9ria desencorajando os estabelecimentos de ensino privado tanto a aceitarem a matr\u00edcula de alunos com defici\u00eancia – com base nos custos adicionais que a pr\u00e1tica comportaria – como at\u00e9 mesmo a redirecionar a oferta de matr\u00edcula para a rede p\u00fablica, ofendendo concomitantemente a Constitui\u00e7\u00e3o Federal, o ECA – Estatuto da Crian\u00e7a e Adolescente, a LDB – Lei de Diretrizes e Bases de Educa\u00e7\u00e3o e outros dispositivos legais.<\/p>\n

A ofensa a estes dispostivos legais \u00e9 a alega\u00e7\u00e3o da AMPID – Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos Membros do Minist\u00e9rio P\u00fablico de Defesa dos Direitos dos Idosos e Pessoas com Defici\u00eancia que em nota p\u00fablica<\/a> se posicionou contrariamente ao teor do conte\u00fado divulgado no boletim da CONFENEM, al\u00e9m de procurar esclarecer a sociedade quanto \u00e0s obriga\u00e7\u00f5es dos estabelecimentos de ensino privado tanto em oferecer matr\u00edcula quanto em assegurar a perman\u00eancia de alunos com defici\u00eancia nas escolas regulares. Para a AMPID, a garantia da inclus\u00e3o dos alunos com defici\u00eancia deve ocorrer na rede comum de ensino, que abrangeria o ensino p\u00fablico e o privado, sem preju\u00edzo aos direitos dos alunos ou que se caracterize, em decorr\u00eancia da matr\u00edcula, qualquer tipo de \u00f4nus discriminat\u00f3rio.<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o inclusiva: hist\u00f3rico recente<\/strong><\/p>\n

No Brasil, desde meados dos anos 90 o termo “educa\u00e7\u00e3o inclusiva” vem se popularizando, na mesma medida em que se constitui cada vez mais uma realidade no cotidiano de muitas escolas Brasil afora, mas sem deixar de ensejar muita confus\u00e3o. Isso \u00e9 natural, uma vez que os servi\u00e7os de educa\u00e7\u00e3o especial, no Brasil, estavam organizados h\u00e1 d\u00e9cadas sob outro paradigma, o da escolariza\u00e7\u00e3o especial. Aqui mesmo, na diferencia\u00e7\u00e3o entre educa\u00e7\u00e3o especial e escola especial, j\u00e1 come\u00e7am muitas das confus\u00f5es que permeiam o debate sobre educa\u00e7\u00e3o e defici\u00eancia no Brasil contempor\u00e2neo, longe de se esgotar por aqui.<\/p>\n

Mas por que h\u00e1 tanta confus\u00e3o, se h\u00e1 leis (que deveriam ser a representa\u00e7\u00e3o legal da vontade popular) orientando o assunto? \u00c9 simples: mesmo as leis n\u00e3o s\u00e3o consensuais e a realidade social n\u00e3o \u00e9 uniforme, mas dependente de muitos fatores, tais como contexto local, hist\u00f3rico, entre outras coisas. Isso significa que n\u00e3o se deve esperar que a realidade de um grande centro urbano, por exemplo, seja semelhante \u00e0 de uma pequena cidade do interior ou \u00e0s zonas rurais, ou que os recursos de que disp\u00f5em as escolas privadas possam ser comparados ao or\u00e7amento que chega aos bancos escolares da rede p\u00fablica. Muito menos que o desejo e expectativas de familiares de crian\u00e7as com defici\u00eancia encontre acolhimento total entre os diferentes estabelecimentos de ensino. Ainda assim, \u00e9 necess\u00e1rio ter em mente que os direitos dos alunos com defici\u00eancia est\u00e3o garantidos por lei e afront\u00e1-los constitui infra\u00e7\u00e3o legal pass\u00edvel de investiga\u00e7\u00e3o e puni\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Do ponto de vista legal, desde 2009 os alunos com defici\u00eancia e suas fam\u00edlias ganharam o refor\u00e7o da Conven\u00e7\u00e3o Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia<\/a>, incorporada ao texto constitucional e que se ocupa do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o em seu art. 24. Ali fica expresso, entre outras coisas, que nenhuma pessoa poder\u00e1 ser discriminada em raz\u00e3o de sua defici\u00eancia. Apesar do aparato legal e constitucional, \u00e9 exatamente o que continua acontecendo, basta que se verifiquem as queixas constantes de viola\u00e7\u00f5es ao direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e matr\u00edcula que povoam tanto as reportagens jornal\u00edsticas quanto outros meios, como as redes sociais, em grupos de m\u00fatuo apoio criados por familiares nos quais o tema \u00e9 recorrente.<\/p>\n

As viola\u00e7\u00f5es n\u00e3o param por a\u00ed e, no que diz respeito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, cada vez mais as pessoas percebem a import\u00e2ncia de recorrer \u00e0 justi\u00e7a nestes casos e n\u00e3o s\u00e3o raras as decis\u00f5es judiciais que inclusive penalizam os estabelecimentos de ensino, garantindo o acesso e perman\u00eancia dos alunos com defici\u00eancia nos bancos escolares. Por muito tempo, entretanto, situa\u00e7\u00f5es assim eram resolvidas de outra forma. Bastava que se encaminhassem os alunos \u00e0s escolas especiais para que tudo estivesse resolvido. Mas o que se estava resolvendo efetivamente dessa forma? A percep\u00e7\u00e3o social mais simples indicava que havia um espa\u00e7o social que seria o “apropriado” para as pessoas com defici\u00eancia, um espa\u00e7o \u00e0 parte, no qual suas especificidades poderiam ser consideradas individualmente, mesmo que em prejuizo de seu desenvolvimento social. De outra parte, n\u00e3o havia t\u00e3o presente o desejo por inclus\u00e3o social e a vida comum das pessoas estava impedida para os “diferentes”. Para estes, tudo era especial e diferenciado. As pr\u00f3prias pessoas eram chamadas de “pessoas especiais”, mesmo que o que se concretizasse, de fato, fossem experi\u00eancias de vida altamente circunscritas e limitadas.<\/p>\n

O mito da escola “preparada”<\/strong><\/p>\n

No passado recente, mesmo subsistindo alguma prefer\u00eancia pelo ingresso em escolas especiais, muitas fam\u00edlias quebraram o cerco e concretizaram a escolariza\u00e7\u00e3o de seus filhos nas classes comuns. Em mar\u00e7o deste ano, o Correio Braziliense<\/a> noticiou que, at\u00e9 o momento, apenas sete pessoas com s\u00edndrome de Down, por exemplo, haviam conclu\u00eddo algum curso superior no Brasil inteiro. O n\u00famero de matr\u00edculas na rede regular, entretanto, \u00e9 cada vez maior e a perspectiva \u00e9 de que este n\u00famero logo seja bastante incrementado.<\/p>\n

De 2003 para 2011, o n\u00famero de alunos com defici\u00eancia ou doen\u00e7as cr\u00f4nicas, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades\/superdota\u00e7\u00e3o teria crescido, segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, 164%. De acordo com o MEC, em 2003, 28% dos alunos que precisavam da educa\u00e7\u00e3o especial estudavam em classes comuns e o restante, em classes especiais. Em 2007, o percentual desses alunos inclu\u00eddos nas classes regulares chegou a 54% e, no \u00faltimo ano, a 74%, com 752 mil estudantes inscritos.<\/p>\n

Uma das principais raz\u00f5es pela qual se tem obstaculizado sistematicamente o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o dos alunos com defici\u00eancia pode ser tomado como uma esp\u00e9cie de perene falta de preparo, na qual a educa\u00e7\u00e3o inclusiva \u00e9 muitas vezes refutada com base em uma alega\u00e7\u00e3o repetitiva: o despreparo institucional e docente. Caso se tratasse apenas de uma quest\u00e3o de tempo, n\u00e3o h\u00e1 o que justifique ainda tamanho atraso, haja vista que as primeiras recomenda\u00e7\u00f5es em prol da educa\u00e7\u00e3o inclusiva j\u00e1 t\u00eam quase vinte anos, como se observa na Declara\u00e7\u00e3o de Salamanca<\/a> e subsequentes orienta\u00e7\u00f5es em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o especial. H\u00e1 que se encontrar, portanto, outras raz\u00f5es que justifique a perman\u00eancia da alega\u00e7\u00e3o de despreparo, ou ent\u00e3o arrega\u00e7ar as mangas.<\/p>\n

Na pr\u00e1tica, a oferta de especializa\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o especial com enfoque inclusivo tem se multiplicado a cada ano, em todas as regi\u00f5es do pa\u00eds, no \u00e2mbito das universidades p\u00fablicas e privadas, al\u00e9m da expans\u00e3o dos programas de forma\u00e7\u00e3o continuada oferecidos pelo MEC, e pelas secretarias estaduais e municipais de educa\u00e7\u00e3o. Entretanto, nem por isso o cen\u00e1rio \u00e9 est\u00e1vel, como se observa mais uma vez, num momento em que as entidades respons\u00e1veis por agregar os estabelecimentos de ensino privado esbo\u00e7am uma rea\u00e7\u00e3o intensa ao processo de inclus\u00e3o escolar, que consistiria um estorvo aos estabelecimentos de ensino privado.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o da AMPID, nesse caso em espec\u00edfico, busca a conscientiza\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es e pessoas de que o marco legal vigente continua – e mais do que nunca – apontando para o sentido da inclus\u00e3o social e que o respaldo institucional a pr\u00e1ticas discriminat\u00f3rias tamb\u00e9m conta com vigil\u00e2ncia e oposi\u00e7\u00e3o. Ainda no \u00e2mbito do judici\u00e1rio, recentemente o Minist\u00e9rio P\u00fablico de S\u00e3o Paulo lan\u00e7ou o Guia Pr\u00e1tico: O Direito de Todos \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o<\/em>. A iniciativa visa subsidiar a atua\u00e7\u00e3o de promotores de justi\u00e7a em rela\u00e7\u00e3o aos direitos humanos das pessoas com defici\u00eancia e muito em breve dever\u00e1 ser distribuida inclusive virtualmente a todos os interessados.<\/p>\n

* Coordenador-Geral da Inclusive – revista digital de direitos humanos, cidadania e inclus\u00e3o social<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

H\u00e1 que se encontrar, portanto, outras raz\u00f5es que justifique a perman\u00eancia da alega\u00e7\u00e3o de despreparo, ou ent\u00e3o arrega\u00e7ar as mangas. Por Lucio Carvalho, da Inclusive.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-container-style":"default","site-container-layout":"default","site-sidebar-layout":"default","disable-article-header":"default","disable-site-header":"default","disable-site-footer":"default","disable-content-area-spacing":"default","footnotes":""},"categories":[35,8],"tags":[],"class_list":["post-23875","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-de-nossa-parte","category-textos-e-artigos"],"yoast_head":"\nDesenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado -<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_PT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado -\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"H\u00e1 que se encontrar, portanto, outras raz\u00f5es que justifique a perman\u00eancia da alega\u00e7\u00e3o de despreparo, ou ent\u00e3o arrega\u00e7ar as mangas. Por Lucio Carvalho, da Inclusive.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/agenciainclusive\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2012-11-21T17:43:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/enredados.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"inclusivenews2024\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"inclusivenews2024\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo estimado de leitura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875\"},\"author\":{\"name\":\"inclusivenews2024\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b\"},\"headline\":\"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado\",\"datePublished\":\"2012-11-21T17:43:00+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875\"},\"wordCount\":1467,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/enredados.jpg\",\"articleSection\":[\"+ De nossa parte\",\"OPINI\u00c3O\"],\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875\",\"name\":\"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado -\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/enredados.jpg\",\"datePublished\":\"2012-11-21T17:43:00+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#primaryimage\",\"url\":\"\",\"contentUrl\":\"\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?p=23875#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/\",\"name\":\"Inclusive News\",\"description\":\"Inclusive News\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pt-PT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#organization\",\"name\":\"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/@grandesite.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/@grandesite.png\",\"width\":1080,\"height\":1080,\"caption\":\"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/agenciainclusive\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/newsinclusive\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b\",\"name\":\"inclusivenews2024\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pt-PT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"inclusivenews2024\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/inclusivenews.com.br\\\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado -","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875","og_locale":"pt_PT","og_type":"article","og_title":"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado -","og_description":"H\u00e1 que se encontrar, portanto, outras raz\u00f5es que justifique a perman\u00eancia da alega\u00e7\u00e3o de despreparo, ou ent\u00e3o arrega\u00e7ar as mangas. Por Lucio Carvalho, da Inclusive.","og_url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/agenciainclusive\/","article_published_time":"2012-11-21T17:43:00+00:00","og_image":[{"url":"http:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/enredados.jpg","type":"","width":"","height":""}],"author":"inclusivenews2024","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"inclusivenews2024","Tempo estimado de leitura":"7 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875"},"author":{"name":"inclusivenews2024","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/person\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b"},"headline":"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado","datePublished":"2012-11-21T17:43:00+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875"},"wordCount":1467,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/enredados.jpg","articleSection":["+ De nossa parte","OPINI\u00c3O"],"inLanguage":"pt-PT","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875","name":"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado -","isPartOf":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/enredados.jpg","datePublished":"2012-11-21T17:43:00+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#breadcrumb"},"inLanguage":"pt-PT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#primaryimage","url":"","contentUrl":""},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=23875#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Desenredando os n\u00f3s da educa\u00e7\u00e3o inclusiva no ensino privado"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#website","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/","name":"Inclusive News","description":"Inclusive News","publisher":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pt-PT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#organization","name":"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/@grandesite.png","contentUrl":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/@grandesite.png","width":1080,"height":1080,"caption":"Inclusive - inclus\u00e3o e cidadania"},"image":{"@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/agenciainclusive\/","https:\/\/www.instagram.com\/newsinclusive\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/#\/schema\/person\/ae4ec7087559b8692fb33b6fffd2273b","name":"inclusivenews2024","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pt-PT","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c5a7ef84c66fa914f55bc4f7ce26cfa275a3b9a1c5568b907bd184fb4dde7b40?s=96&d=mm&r=g","caption":"inclusivenews2024"},"sameAs":["https:\/\/inclusivenews.com.br"],"url":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?author=1"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23875","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=23875"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/23875\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=23875"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=23875"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=23875"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}