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Caros, soubemos agora que o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 votado amanh\u00e3 \u00e0s 14h30 em plen\u00e1rio, ou sejam, por todos os senadores e em car\u00e1ter terminativo, ou seja, ser\u00e1 o texto final.<\/p>\nCaros, soubemos agora que o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 votado amanh\u00e3 \u00e0s 14h30 em plen\u00e1rio, ou sejam, por todos os senadores e em car\u00e1ter terminativo, ou seja, ser\u00e1 o texto final.<\/p>\n
Tambem soubemos que os senadores da base do governo esta sendo instruidos a apoiar o texto do senador Jose Pimentel, sem o PREFERENCIALMENTE.<\/p>\n
ESSA E A HORA DE BOMBARDEAMOS AS CAIXAS POSTAIS, TELEFONES, FACEBOOKS, TWITTERS DOS SENADORES EM BUSCA DE APOIO A INCLUSAO!<\/p>\n
Nao deixem de destacar<\/p>\n
1) O preferencialmente \u00e9 inconstitucional pois n\u00e3o est\u00e1 de acordo com a Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos das Pessoas com defici\u00eancia, aprovada como norma constitucional. Ele limita o acesso das crian\u00e7as \u00e0s escolas regulares, que j\u00e1 \u00e9 uma pol\u00edtica do governo.<\/p>\n
2) Os alunos n\u00e3o podem ser separados em mais deficientes e menos deficientes, inclu\u00edveis e n\u00e3o inclu\u00edveis. Isso n\u00e3o s\u00f3 \u00e9 discrimina\u00e7\u00e3o, mas contraria a Conven\u00e7\u00e3o e os preceitos dos direitos humanos. Al\u00e9m disso h\u00e1 muitos casos de crian\u00e7as muito comprometidas que est\u00e3o na escola regular, o que p\u00f5e por terra esta no\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
3) Est\u00e1 comprovado por estudos cient\u00edficos que as crian\u00e7as aprendem muito mais e se desenvolvem melhor em ambientes inclusivos. Segreg\u00e1-las em escolas especiais impede seu pleno desenvolvimento.<\/p>\n
4) A escola comum tamb\u00e9m \u00e9 ambiente de socializa\u00e7\u00e3o. Estudantes que passa por ela t\u00eam muito mais chance de se tornarem inclu\u00eddos no mercado de trabalho quando adultos.<\/p>\n
5) O preferencialmente vai dificultar que crian\u00e7as com defici\u00eancia que j\u00e1 est\u00e3o em escolas inclusivas permane\u00e7am l\u00e1, e que diretores de escola regulares p\u00fablicas e provadas se valham do PNE para recusar matr\u00edcula.<\/p>\n
….<\/p>\n
A lista \u00e9 grande, essas sao apenas algumas sugest\u00f5es. Quem quiser ajudar a derrubar a separa\u00e7\u00e3o, a hora \u00e9 essa. Ouvi uma frase \u00f3tima, de um professor de escola inclusiva brasileira que figurou no livro As 13 melhores escolas do mundo, que reflete \u00e9 o que aconteceu conosco e o que est\u00e1 acontecendo na escola – A GENTE S\u00d3 SE PREPARA QUANDO A GENTE SE DEPARA. Inclus\u00e3o \u00e9 uma onda sem volta, que se faz com aluno na escola. Haver\u00e1 barreiras, mas elas s\u00e3o contorn\u00e1veis. Pra frente \u00e9 que se anda!<\/p>\n
Abs e obrigada e vamos en frente!<\/p>\n
Os emails dos senadores estao nos links abaixo. Dando uma busca e possivel achar Facebook, sites, twitters, etc<\/p>\n