{"id":27261,"date":"2014-12-10T07:51:13","date_gmt":"2014-12-10T10:51:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inclusive.org.br\/?p=27261"},"modified":"2014-12-10T07:51:13","modified_gmt":"2014-12-10T10:51:13","slug":"debate-sobre-transtornos-mentais-e-ensino-para-pessoas-com-deficiencia-abre-semana-de-direitos-humanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=27261","title":{"rendered":"Debate sobre transtornos mentais e ensino para pessoas com defici\u00eancia abre Semana de Direitos Humanos"},"content":{"rendered":"<p><em>Por Elina Rodrigues Pozzebom<\/em><br \/>\n<em>na Ag\u00eancia Senado<\/em><\/p>\n<figure style=\"width: 361px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" title=\"Pessoas assistem proje\u00e7\u00e3o em tel\u00e3o\" alt=\"Pessoas assistem proje\u00e7\u00e3o em tel\u00e3o\" src=\"http:\/\/www12.senado.gov.br\/noticias\/materias\/2014\/12\/08\/debate-sobre-transtornos-mentais-e-ensino-para-pessoas-com-deficiencia-abre-semana-de-direitos-humanos\/cdh-debate-transtornos-mentais-e-educacao-de-alunos-com-deficiencia\/@@images\/image\/imagem_materia\" width=\"361\" height=\"239\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">Foto: Ag\u00eancia Senado<\/figcaption><\/figure>\n<p>Os transtornos mentais e a abordagem no tratamento dessas doen\u00e7as no Brasil, al\u00e9m das dificuldades enfrentadas por professores ao lidar com alunos com defici\u00eancia nas salas de aula da educa\u00e7\u00e3o profissional, s\u00e3o temas de uma reportagem especial e um livro, apresentados e debatidos na abertura da Semana de Direitos Humanos, promovida pela Comiss\u00e3o de Direitos Humanos e Legisla\u00e7\u00e3o Participativa (CDH). A iniciativa integra a celebra\u00e7\u00e3o aos 66 anos da Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos, comemorados no dia 10 de dezembro.<\/p>\n<p>\u2014 Cumprimento a todos que lutam por um mundo mais justo e que n\u00e3o medem esfor\u00e7os para que os direitos humanos sejam fortalecidos no Brasil e no mundo. Quero apresentar o meu reconhecimento aos autores do v\u00eddeo e aos autores do livro. Ambas as cria\u00e7\u00f5es tratam de temas relacionados diretamente a esta comiss\u00e3o \u2014 afirmou o senador Paulo Paim (PT-RS), durante a audi\u00eancia p\u00fablica realizada nesta segunda-feira (8).<\/p>\n<p>A reportagem especial multim\u00eddia da Ag\u00eancia Senado &#8220;Toda Loucura Ser\u00e1 Protegida?&#8221; exp\u00f4s um tema relevante e quase completamente ignorado tanto pela grande m\u00eddia quanto pela sociedade: de que forma as pessoas com defici\u00eancia mental s\u00e3o tratadas no pa\u00eds. Como observou a jornalista Larissa Bortoni, que fez a apresenta\u00e7\u00e3o da obra na audi\u00eancia p\u00fablica da CDH, o assunto sofre de uma invisibilidade inexplic\u00e1vel, e nem foi mencionado durante as campanhas presidenciais dos candidatos de todos os espectros pol\u00edticos nas elei\u00e7\u00f5es de 2014, por exemplo.<\/p>\n<p>\u2014 Esse \u00e9 um tema que deve ser tratado pelo partido da humanidade \u2014 disse Larissa.<\/p>\n<p>A mat\u00e9ria, produzida pela jornalista com Adriano Kakazu e Tadeu Sposito, traz depoimentos emocionados de cidad\u00e3os brasileiros diagnosticados com perturba\u00e7\u00f5es mentais, que sentem na pele o preconceito por sua condi\u00e7\u00e3o e padecem com a falta de estrutura do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) para acolh\u00ea-los decentemente. Os v\u00eddeos foram apresentados \u00e0 plateia.<\/p>\n<p>Estimativas do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, explicou Larissa, indicam haver mais de 6 milh\u00f5es de cidad\u00e3os que padecem com transtornos graves, muitas vezes sem o tratamento correto, atualmente no Brasil. Apesar da postura mais humana que a Lei Antimanicomial (Lei 10.216\/2001) buscou implantar \u2013 com a substitui\u00e7\u00e3o dos hospitais psiqui\u00e1tricos pelos centros de aten\u00e7\u00e3o psicossocial (Caps), locais que eliminam o padr\u00e3o conhecido no passado, da interna\u00e7\u00e3o dolorosa e sofrida \u2013 faltam vagas e profissionais preparados.<\/p>\n<p>O Brasil tem 5.564 munic\u00edpios, mais que o dobro do n\u00famero de Caps existentes no pa\u00eds, 2.155. As resid\u00eancias terap\u00eauticas, que recebem os doentes que perderam o contato com a fam\u00edlia, s\u00e3o menos de 270 em todo o Brasil, informou ainda. A capital da Rep\u00fablica n\u00e3o possui nenhuma, como frisou Larissa, o que dificulta bastante o tratamento adequado.<\/p>\n<p>\u2014 Mais que uma lei m\u00e9dica, a Lei Antimanicomial busca dar cidadania. \u00c9 muito boa, mas a aplica\u00e7\u00e3o \u00e9 atrasada \u2014 lamentou Larissa.<br \/>\nProfessores<\/p>\n<p>Paci\u00eancia, metodologia e tempo diferenciados, supera\u00e7\u00e3o do preconceito pelo professor e capacidade de assumir que \u00e9 poss\u00edvel haver uma aprendizagem mediada, pois o aluno com defici\u00eancia pode contribuir para a melhoria da din\u00e2mica da aula. Estas s\u00e3o algumas das conclus\u00f5es presentes no livro A educa\u00e7\u00e3o profissional para pessoas com defici\u00eancia: um novo jeito de ser docente, da pesquisadora em educa\u00e7\u00e3o Loni Manica.<\/p>\n<p>\u2014 Este \u00e9 o primeiro livro, ficou direcionado ao professor que coloca a m\u00e3o na massa e precisa de uma luz para trabalhar com a pessoa com defici\u00eancia \u2014 explicou a servidora do Senado, lotada na CDH.<\/p>\n<p>A publica\u00e7\u00e3o foi lan\u00e7ada durante a audi\u00eancia p\u00fablica, fruto de quatro anos de pesquisa em todo o pa\u00eds. A obra traz a opini\u00e3o de gestores e professores que atuam com alunos com defici\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o profissional sobre quais dificuldades devem ser superadas na busca pela inclus\u00e3o. Al\u00e9m disso, traz tamb\u00e9m experi\u00eancias de sucesso do trato com este p\u00fablico especial. Mas, principalmente, traz a voz dos pr\u00f3prios alunos com defici\u00eancia sobre quais s\u00e3o os principais enganos dos professores ao ministrarem as aulas, seja em sala ou nos laborat\u00f3rios de aprendizagem.<\/p>\n<p>\u2014 A primeira coisa que eles pedem, 99% dos alunos, \u00e9 um professor com paci\u00eancia para escutar e crer que eles tamb\u00e9m t\u00eam potencial e podem contribuir com a aula e o conte\u00fado a ser trabalhado. A metodologia e a avalia\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m n\u00e3o podem ser iguais para todos \u2014 frisou Loni.<\/p>\n<p>Ela citou exemplos de supera\u00e7\u00e3o, como o de um aluno cego que se inscreveu para o curso de mec\u00e2nica e sofreu a discrimina\u00e7\u00e3o do pr\u00f3prio professor, que o instigou por muito tempo a desistir do curso. Assegurado pela lei, teve que ser acolhido e, para a surpresa do docente, que mudou completamente de postura, o aluno se mostrou excepcional e capaz de detectar um problema apenas pelo barulho do motor. O livro cita esta passagem para mostrar que o aluno com defici\u00eancia, ainda que precise de aten\u00e7\u00e3o e metodologia diferenciadas, \u00e9 capaz, frisou Loni. A publica\u00e7\u00e3o foi feita em parceria com o professor Geraldo Caliman, coordenador da C\u00e1tedra Unesco de Juventude, Educa\u00e7\u00e3o e Sociedade da Universidade Cat\u00f3lica de Bras\u00edlia.<\/p>\n<p>Durante o evento, tamb\u00e9m houve a apresenta\u00e7\u00e3o de Valter Junior de Melo, cantor, compositor e professor de softwares leitores de tela. Portador de defici\u00eancia visual, Valter celebrou a evolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica que garante usufruir privil\u00e9gios imposs\u00edveis h\u00e1 at\u00e9 poucos anos, como o de ler, por meio dos softwares de leitura, um livro ou uma reportagem diretamente no computador.<br \/>\nDireitos Humanos, Direitos de Tod@s<\/p>\n<p>A senadora Ana Rita tamb\u00e9m mencionou a realiza\u00e7\u00e3o da campanha \u201cDireitos Humanos, direitos de tod@s\u201d, com uma mostra de imagens dos momentos simb\u00f3licos que marcaram a atua\u00e7\u00e3o da CDH, em conson\u00e2ncia com a Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos. As imagens s\u00e3o dos rep\u00f3rteres fotogr\u00e1ficos Jonas Pereira e Marcos Oliveira, da Ag\u00eancia Senado, e de Vin\u00edcius Ehlers, da pr\u00f3pria CDH. A mostra integra as comemora\u00e7\u00f5es da Semana dos Direitos Humanos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os transtornos mentais e a abordagem no tratamento dessas doen\u00e7as no Brasil, al\u00e9m das dificuldades enfrentadas por professores ao lidar com alunos com defici\u00eancia nas salas de aula da educa\u00e7\u00e3o profissional, s\u00e3o temas de uma reportagem especial e um livro, apresentados e debatidos na abertura da Semana de Direitos Humanos, promovida pela Comiss\u00e3o de Direitos Humanos e Legisla\u00e7\u00e3o Participativa (CDH). 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