{"id":28442,"date":"2015-09-22T12:46:15","date_gmt":"2015-09-22T15:46:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.inclusive.org.br\/?p=28442"},"modified":"2015-09-22T12:46:15","modified_gmt":"2015-09-22T15:46:15","slug":"premio-paratodos-de-inclusao-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=28442","title":{"rendered":"Pr\u00eamio PARATODOS de Inclus\u00e3o Escolar"},"content":{"rendered":"

\"Logo,<\/p>\n

Sabemos que os professores s\u00e3o os principais agentes de mudan\u00e7a dentro da escola. De nada adiantam leis ou diretrizes dos col\u00e9gios, se os professores n\u00e3o tomarem para si um dos maiores desafios que a Educa\u00e7\u00e3o, hoje em dia, imp\u00f5e a todos: a inclus\u00e3o.<\/p>\n

Pensando nisso, o Paratodos, com o apoio do\u00a0Instituto Mara Gabrilli e do Instituto Rodrigo Mendes, apresenta o Pr\u00eamio Paratodos de Inclus\u00e3o Escolar, que visa a reconhecer o professor como chave da transforma\u00e7\u00e3o pela que passa atualmente a Educa\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n

Conforme regulamento, inscreva sua experi\u00eancia pedag\u00f3gica referente ao ano letivo de 2014 ou ao primeiro semestre de 2015, entre os dias 15 de setembro e 15 de dezembro deste ano, e concorra ao pr\u00eamio indicado abaixo.<\/p>\n

Inicialmente, fa\u00e7a o cadastro e, ap\u00f3s receber a confirma\u00e7\u00e3o da inscri\u00e7\u00e3o, envie sua experi\u00eancia por e-mail (paratodos@paratodos.net.br). Todos os professores podem participar da forma que entenderem ser mais conveniente, tais como relato acompanhado por v\u00eddeo, fotografia etc.<\/p>\n

Fazem parte do j\u00fari:<\/p>\n

MARIA TERESA \u00c9GLER MANTOAN.<\/strong>\u00a0Pedagoga, mestre e doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Estadual de Campinas, professora assistente da Universidade Estadual de Campinas. Dedica-
\nse, nas \u00e1reas de pesquisa, doc\u00eancia e extens\u00e3o, ao direito incondicional de todos os alunos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o escolar de n\u00edvel b\u00e1sico e superior de ensino. Oficial da Ordem Nacional do M\u00e9rito Educacional no Grau de Cavaleiro \u2013 Reconhecimento a contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o no Brasil.<\/h6>\n
MAR\u00cdLIA COSTA DIAS.\u00a0<\/strong>Pedagoga pela UFRGS, mestre e doutoranda em Educa\u00e7\u00e3o pela FEUSP. Foi Coordenadora dos Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u00a0e Educa\u00e7\u00e3o Continuada no Instituto Singularidades e coordenadora e\u00a0professora\u00a0da especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva no Instituto Vera\u00a0Cruz. Assumiu cargos de gest\u00e3o na APAE de S\u00e3o Paulo e na Funda\u00e7\u00e3o Projeto Travessia. Realizou consultoria para MEC, Secretarias de Educa\u00e7\u00e3o municipal, escolas particulares, ONGs e editoras. \u00c9\u00a0coordenadora pedag\u00f3gica na Comunidade Educativa CEDAC e professora\u00a0no curso de\u00a0Pedagogia do Instituto Vera Cruz.<\/h6>\n
MARTA ALMEIDA GIL.\u00a0<\/strong>Consultora na \u00e1rea de Inclus\u00e3o, Coordenadora do Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas\u00a0(www.amankay.org.br), respons\u00e1vel pela \u00a0elabora\u00e7\u00e3o da Metodologia SESI SENAI de Gest\u00e3o\u00a0da
\nInclus\u00e3o, \u00a0pesquisadora; conteudista de EAD e v\u00eddeos; e colunista da\u00a0Revista Rea\u00e7\u00e3o. Autora\u00a0do livro \u201cCaminhos da Inclus\u00e3o \u2013 a trajet\u00f3ria\u00a0da forma\u00e7\u00e3o profissional de pessoas com\u00a0defici\u00eancia no SENAI-SP\u201d e organizadora do livro \u201cEduca\u00e7\u00e3o Inclusiva: o\u00a0que o professor tem a ver com isso ?\u201d.<\/h6>\n

A divulga\u00e7\u00e3o oficial do resultado, com data ainda a ser definida, acontecer\u00e1 em mar\u00e7o de 2016.<\/p>\n

Participe, divulgue o Pr\u00eamio na sua escola e vamos pensar juntos numa educa\u00e7\u00e3o cada vez mais #paratodos.<\/p>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es,\u00a0clique, na barra superior do menu, em \u2018PR\u00caMIO<\/a>\u2018<\/p>\n

1\u00b0 PR\u00caMIO PARATODOS DE INCLUS\u00c3O ESCOLAR<\/strong><\/p>\n

Regulamento 2015<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Objetivo<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    1.1. O Pr\u00eamio Paratodos de Inclus\u00e3o Escolar, com o apoio do Instituto Mara Gabrilli e do Instituto Rodrigo Mendes, selecionar\u00e1 e premiar\u00e1 experi\u00eancias pedag\u00f3gicas bem sucedidas em inclus\u00e3o, que tenham sido desenvolvidas por professores das escolas regulares, considerando os crit\u00e9rios estabelecidos neste Regulamento. O objetivo do pr\u00eamio \u00e9 reconhecer, mas tamb\u00e9m estimular e disseminar, a\u00e7\u00f5es inclusivas em todos os segmentos da educa\u00e7\u00e3o, e, assim, contribuir para o melhor entendimento, pela sociedade e pelo poder p\u00fablico, da import\u00e2ncia da inclus\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia nas escolas regulares.<\/p>\n

    1.2 O presente concurso tem natureza exclusivamente cultural, inexistindo subordina\u00e7\u00e3o a qualquer modalidade de \u00e1lea ou pagamento pelos concorrentes, nem vincula\u00e7\u00e3o destes ou dos contemplados \u00e0 aquisi\u00e7\u00e3o ou uso de qualquer bem, direito ou servi\u00e7o, nos termos do art. 3\u00ba, II da Lei 5.768\/71 e do art. 30 do Decreto 70.951\/72.<\/p>\n

      \n
    1. Da candidatura<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      2.1. Todos os professores de escolas regulares, das redes p\u00fablica e privada, podem se inscrever no Pr\u00eamio Paratodos de Inclus\u00e3o Escolar.<\/p>\n

      2.2. Somente poder\u00e3o ser inscritas experi\u00eancias de inclus\u00e3o com resultados comprovados durante o ano letivo de 2014 ou at\u00e9 o fechamento do primeiro semestre de 2015.<\/p>\n

      2.3. Fica limitada a inscri\u00e7\u00e3o de no m\u00e1ximo dois trabalhos distintos por participante.<\/p>\n

        \n
      1. Inscri\u00e7\u00e3o<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

        3.1. A inscri\u00e7\u00e3o do candidato ocorrer\u00e1 mediante duas etapas:<\/p>\n

        1) Preenchimento do formul\u00e1rio de inscri\u00e7\u00e3o no site do Paratodos, incluindo informe do candidato sobre a anu\u00eancia da escola a respeito do caso inscrito.<\/p>\n

        2) Envio, ap\u00f3s recebimento de e-mail do Paratodos confirmando o cadastro inicial do candidato, do relato da experi\u00eancia escolar vivida, evidenciando e comprovando os resultados obtidos no per\u00edodo a que se refere este Regulamento. O relato deve ser enviado para o e-mail\u00a0paratodos@paratodos.net.br<\/a>.<\/p>\n

        3.2. O ato de inscri\u00e7\u00e3o implica concord\u00e2ncia e ades\u00e3o irrestritas a este Regulamento e atesta a veracidade das informa\u00e7\u00f5es da ficha e do caso enviado.<\/p>\n

        3.3. A inscri\u00e7\u00e3o acarretar\u00e1, ainda, a autoriza\u00e7\u00e3o para publica\u00e7\u00e3o do material enviado pelo Paratodos e pelas institui\u00e7\u00f5es parceiras.<\/p>\n

        3.4. O per\u00edodo de inscri\u00e7\u00e3o ser\u00e1 de 15 de setembro a 20 de dezembro de 2015.<\/p>\n

        3.5 N\u00e3o ser\u00e1 cobrada qualquer taxa, seja de inscri\u00e7\u00e3o ou de qualquer outra natureza.<\/p>\n

          \n
        1. Formato de apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

          4.1. Os candidatos devem enviar relato do trabalho de inclus\u00e3o ocorrido dentro da escola, indicando o seu segmento da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

          4.2. Podem ser enviados relatos, v\u00eddeos, fotografias, aplicativos, projetos pedag\u00f3gicos, depoimentos de familiares ou quaisquer outros materiais que comprovem as a\u00e7\u00f5es feitas em sala de aula e seus benef\u00edcios em favor da inclus\u00e3o.<\/p>\n

          4.3. Para todo e qualquer depoimento de familiar em v\u00eddeo ou fotografia, seja adulto ou crian\u00e7a, torna-se necess\u00e1ria autoriza\u00e7\u00e3o dos envolvidos por escrito, que dever\u00e1 ser enviada, juntamente com o material inscrito, ao e-mail indicado no item 3.1.<\/p>\n

          4.4. Qualquer outra forma de envio ser\u00e1 analisada pela Comiss\u00e3o Organizadora durante a triagem dos trabalhos recebidos e o relato poder\u00e1 ser desclassificado, a crit\u00e9rio exclusivo da Comiss\u00e3o Organizadora, independentemente de qualquer justificativa.<\/p>\n

            \n
          1. Comiss\u00e3o Organizadora<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

            5.1. A Comiss\u00e3o Organizadora, formada pelas fundadoras do movimento Paratodos, e\u00a0o Instituto Rodrigo Mendes\u00a0respondem juntos pela\u00a0triagem dos trabalhos recebidos.<\/p>\n

              \n
            1. Julgamento<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              6.1. O julgamento dos casos inscritos ser\u00e1 realizado por uma Comiss\u00e3o Julgadora, que ser\u00e1 formada por profissionais da \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o e especialistas de inclus\u00e3o e\/ou acessibilidade.<\/p>\n

              6.2. A Comiss\u00e3o Julgadora atribuir\u00e1 o Pr\u00eamio Paratodos de Inclus\u00e3o Escolar ao caso que melhor cumpra os objetivos do concurso descritos no item 1.1.<\/p>\n

              6.3. A sele\u00e7\u00e3o das experi\u00eancias vai considerar objetividade do relato da experi\u00eancia; consist\u00eancia pedag\u00f3gica e conceitual, sucesso escolar dos alunos envolvidos, contextualiza\u00e7\u00e3o da escola e potencial de aplica\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia em outras realidades educacionais.<\/p>\n

              6.4. A Comiss\u00e3o Julgadora avaliar\u00e1 os casos conforme ainda esfor\u00e7o incomum, determina\u00e7\u00e3o, isen\u00e7\u00e3o, perseveran\u00e7a, \u00e9tica e respeito \u00e0 diversidade.<\/p>\n

                \n
              1. Premia\u00e7\u00e3o<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                7.1. O vencedor do Pr\u00eamio Paratodos de Inclus\u00e3o Escolar receber\u00e1 um\u00a0tablet<\/em>\u00a0e uma camiseta do Paratodos.<\/p>\n

                7.2. Al\u00e9m do vencedor, os dois casos mais relevantes receber\u00e3o camisetas do Paratodos.<\/p>\n

                7.3. O relato vencedor e os dois casos mais relevantes ser\u00e3o divulgados no site do Paratodos.<\/p>\n

                7.4. Os melhores relatos ser\u00e3o divulgados no Diversa \u2013 plataforma, \u00a0do Instituto Rodrigo Mendes, de troca de experi\u00eancias e constru\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/p>\n

                7.5. As escolas nas quais foram desenvolvidas as experi\u00eancias selecionadas como finalistas ser\u00e3o premiadas com placas comemorativas.<\/p>\n

                  \n
                1. Disposi\u00e7\u00f5es Finais<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                  8.1. N\u00e3o poder\u00e3o participar do Pr\u00eamio Paratodos de Inclus\u00e3o Escolar:<\/p>\n

                  \u2013 Membros ou familiares da Comiss\u00e3o Organizadora e da Comiss\u00e3o Julgadora.<\/p>\n

                  \u2013 Professores que n\u00e3o sejam formados e que n\u00e3o estejam legalmente contratados na escola referida na data em que o trabalho foi executado.<\/p>\n

                  8.2. Todos os trabalhos enviados ao concurso poder\u00e3o ser expostos, veiculados e reproduzidos em publica\u00e7\u00f5es, programas e eventos de car\u00e1ter educativo ou cultural, ou de divulga\u00e7\u00e3o da promotora do concurso, independente de qualquer remunera\u00e7\u00e3o, autoriza\u00e7\u00e3o ou licen\u00e7a de seus autores, sem qualquer tipo de compensa\u00e7\u00e3o ou indeniza\u00e7\u00e3o, assegurada a men\u00e7\u00e3o \u00e0 autoria.<\/p>\n

                  8.3. A inscri\u00e7\u00e3o no Pr\u00eamio implica, em car\u00e1ter irrevog\u00e1vel, a aceita\u00e7\u00e3o dos termos e condi\u00e7\u00f5es do presente Regulamento. Ao inscrever-se, o participante autoriza tamb\u00e9m que as entrevistas e depoimentos que porventura sejam concedidos ao Paratodos ou a parceiros sejam reproduzidos por estas entidades, por si ou por terceiros, e divulgados nos materiais, suportes, m\u00eddias e meios de comunica\u00e7\u00e3o, indicados ou n\u00e3o neste Regulamento.<\/p>\n

                  8.4. Os trabalhos que n\u00e3o atenderem \u00e0s exig\u00eancias deste Regulamento ser\u00e3o automaticamente desclassificados.<\/p>\n

                  8.5. Todas as quest\u00f5es omissas neste Regulamento, assim como a interpreta\u00e7\u00e3o de seus dispositivos, ser\u00e3o decididas pela Comiss\u00e3o Organizadora de forma soberana, e suas decis\u00f5es n\u00e3o ser\u00e3o objeto de questionamento ou impugna\u00e7\u00e3o por qualquer das partes envolvidas.<\/p>\n

                  8.6. O nome das crian\u00e7as e dos familiares envolvidos ser\u00e3o alterados para efeito de publica\u00e7\u00e3o, protegendo sua identidade.<\/p>\n

                  Fonte: PARATODOS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                  Inscreva sua experi\u00eancia pedag\u00f3gica at\u00e9 15 de dezembro. 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