Amanda Cieglinski
\nEnviada Especial<\/p>\n
Bel\u00e9m – Com um discurso emocionado que arrancou aplausos da plat\u00e9ia, a senadora Marina Silva (PT-AC) participou hoje (26) da plen\u00e1ria Educa\u00e7\u00e3o, Transgress\u00e3o e Constru\u00e7\u00e3o da Cidadania Planet\u00e1ria, durante os debates do F\u00f3rum Mundial da Educa\u00e7\u00e3o. A senadora falou sobre sua sa\u00edda do Minist\u00e9rio do Meio Ambiente (MMA) e afirmou que \u00e9 necess\u00e1ria uma mudan\u00e7a positiva no modo de viver, pensar e de organizar da sociedade.<\/p>\n
\u201c\u00c0s vezes a gente \u00e9 o arco que empurra a flecha e \u00e0s vezes a gente \u00e9 a flecha que \u00e9 empurrada. Eu no MMA [Minist\u00e9rio do Meio Ambiente] me senti muitas vezes como uma flechinha que \u00e9 empurrada pela sociedade brasileira. Quando quiseram revogar as medidas do plano de combate ao desmatamento, e eu pedi para sair, foi a sociedade brasileira que se colocou na posi\u00e7\u00e3o de arco e n\u00e3o permitiu a revoga\u00e7\u00e3o dessas medidas\u201d, afirmou.<\/p>\n
Marina disse que em alguns momentos foi \u201cridicularizada como a ministra dos bagres\u201d, durante o processo de concess\u00e3o da licen\u00e7a para o Rio Madeira. Mas que se sentia orgulhosa do trabalho que resolveu os problemas ambientais da regi\u00e3o.<\/p>\n
A senadora defendeu uma solu\u00e7\u00e3o imediata para crise ambiental que, segundo ela, \u00e9 muito mais grave do que a crise econ\u00f4mica. Diante de um p\u00fablico de milhares de educadores, Marina defendeu um modelo de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o-pragm\u00e1tica e com divis\u00e3o de responsabilidades. Emocionada, ela contou ao p\u00fablico que foi alfabetizada aos 16 anos, em um curso do antigo Mobral (Movimento Brasileiro de Alfabetiza\u00e7\u00e3o).<\/p>\n
\u201c\u00c9 diante da crise que somos obrigados a buscar novas sa\u00eddas, respostas, alternativas. Na educa\u00e7\u00e3o, temos que pensar tamb\u00e9m dessa forma. Vamos juntar as melhores experi\u00eancias para dar uma resposta \u00e0 essa crise, uma proposta em co-autoria\u201d, afirmou.<\/p>\n
A senadora disse que as escolas precisam se atualizar diane da necessidade de se pensar um novo modelo de desenvolvimento social, ambiental e econ\u00f4mico. \u201cPrecisamos resignificar o nosso ensino. H\u00e1 bem pouco tempo, os recursos naturais eram tratados como infinitos. A Amaz\u00f4nia era tratada como um deserto verde, sem que se falasse sobre os povos que moram l\u00e1, de suas culturas. Falava-se que n\u00f3s \u00e9ramos os pa\u00edses subdesenvolvidos, atrasados. Mas em rela\u00e7\u00e3o a qu\u00ea? A esse sistema financeiro que d\u00e1 sinais de colapso?\u201d.<\/p>\n
Os debates do F\u00f3rum Mundial de Educa\u00e7\u00e3o continuam at\u00e9 amanh\u00e3 (27), quando come\u00e7a a programa\u00e7\u00e3o oficial do F\u00f3rum Social Mundial.<\/p>\n