{"id":9398,"date":"2009-07-27T11:22:20","date_gmt":"2009-07-27T14:22:20","guid":{"rendered":"http:\/\/agenciainclusive.wordpress.com\/?p=9398"},"modified":"2009-07-27T11:22:20","modified_gmt":"2009-07-27T14:22:20","slug":"a-quem-interessa-a-exclusao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inclusivenews.com.br\/?p=9398","title":{"rendered":"A quem interessa a exclus\u00e3o?"},"content":{"rendered":"
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5 bonecos de papel fazem roda enquanto um boneco fica de fora.<\/figcaption><\/figure>\n

por Patricia Almeida*<\/strong><\/p>\n

Por que h\u00e1 tanta resist\u00eancia das Apaes e Pestalozzis \u00e0 inclus\u00e3o escolar?<\/strong><\/em><\/p>\n

A Federa\u00e7\u00e3o Nacional das Apaes (Fenapaes) vem promovendo uma campanha contra a inclus\u00e3o, tentando impedir a homologa\u00e7\u00e3o de resolu\u00e7\u00e3o do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) \u2013 aprovada por unanimidade \u2013 que regulamenta o atendimento educacional especializado, o que garantir\u00e1 o ingresso e perman\u00eancia de alunos com defici\u00eancia na escola comum.<\/p>\n

H\u00e1 15 anos, a Declara\u00e7\u00e3o de Salamanca adotada pelo Brasil durante a Confer\u00eancia Mundial sobre Educa\u00e7\u00e3o Especial da UNESCO, j\u00e1 determinava explicitamente a inclus\u00e3o de estudantes com defici\u00eancia no sistema educacional geral. A Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos das Pessoas com Defici\u00eancia, adotada pela ONU e internalizada pelo Brasil com valor constitucional no ano passado, veio sedimentar o direito de todos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o inclusiva.<\/p>\n

O MEC, atrav\u00e9s da Secretaria de Ensino Especial(SEESP), nada mais faz \u00a0do que cumprir a lei. E com muita responsabilidade, destinando aos munic\u00edpios o dobro do valor pago por aluno no caso de estudantes com defici\u00eancia, para que as escolas possam se preparar para receb\u00ea-los, e capacitando professores.<\/p>\n

A disputa que assistimos \u00e9 ideol\u00f3gica, e tamb\u00e9m financeira. Os que defendem a inclus\u00e3o enxergam todos os seres humanos com o mesmo valor, detentores dos mesmos direitos e acreditam que todos devem ter oportunidades iguais, com o apoio que se fizer necess\u00e1rio. Os que defendem a exclus\u00e3o acham que pessoas com defici\u00eancia s\u00e3o seres excepcionais, que devem ser mantidos alijados, segregados e protegidos da comunidade \u201cpara seu pr\u00f3prio bem\u201d.<\/p>\n

Pela resolu\u00e7\u00e3o do CNE as escolas especiais que funcionam dentro de institui\u00e7\u00f5es se transformariam em centros de atendimento especializados, caso as institui\u00e7\u00f5es mantenedoras das escolas especiais pretendam continuar recebendo recursos financeiros do MEC\/SEESP. Assim, todo aluno seria matriculado na escola regular, e as institui\u00e7\u00f5es como Apaes e Pestalozzis, entre outras, dariam o suporte necess\u00e1rio \u00e0 inclus\u00e3o de cada estudante, continuando a receber por isso.<\/p>\n

A Federa\u00e7\u00e3o das Apaes alega que a escola comum j\u00e1 \u00e9 ruim, e que n\u00e3o est\u00e1 preparada para receber estes alunos. Este discurso \u00e9 pr\u00f3prio de quem quer deixar as coisas como est\u00e3o, e n\u00e3o arrega\u00e7ar as mangas e trabalhar para mudar o que est\u00e1 errado.<\/p>\n

Enquanto isso, algumas Apaes, numa atitude pro-ativa e verdadeiramente construtiva, visando o bem-estar de seus clientes, j\u00e1 ap\u00f3iam a inclus\u00e3o e d\u00e3o suporte aos alunos que est\u00e3o matriculados na rede regular de ensino. \u00c9 o caso das unidades de S\u00e3o Paulo, Limeira, Santos, em SP, Contagem, MG, Fortaleza, CE, v\u00e1rias em Santa Catarina e Mato Grosso, para citar apenas algumas.<\/p>\n

Para entender melhor esta quest\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio analisar o movimento Apaeano. A Apae \u2013 Associa\u00e7\u00e3o dos Pais e Amigos dos Excepcionais – nasceu em 1954 no Rio de Janeiro, fundada por pais que n\u00e3o conseguiam um lugar para atender e educar seus filhos. De l\u00e1 para c\u00e1, a rede cresceu e se capilarizou, estando presente em mais de 2 mil munic\u00edpios de todo pa\u00eds. Para se manter, as Apaes \u2013 que s\u00e3o independentes, mas est\u00e3o congregadas a federa\u00e7\u00f5es estaduais e a federal Fenapaes, que tem como presidente o deputado federal por Minas Gerais Eduardo Barbosa \u2013 recebem recursos p\u00fablicos e privados.<\/p>\n

Infelizmente, a forma de repasse de verbas \u2013 por aluno matriculado \u2013 n\u00e3o favorece a inclus\u00e3o. Dessa maneira, os dirigentes querem manter o maior n\u00famero poss\u00edvel de pessoas dentro da institui\u00e7\u00e3o, n\u00e3o interessando que o cidad\u00e3o aprenda, e se torne aut\u00f4nomo. J\u00e1 houve quem dissesse que institui\u00e7\u00f5es como essas deveriam construir um cemit\u00e9rio nos fundos, uma vez que a pessoa l\u00e1 entra para s\u00f3 sair morto.<\/p>\n

N\u00e3o conhe\u00e7o um s\u00f3 pai ou m\u00e3e que queira isso para seus filhos. Certamente n\u00e3o \u00e9 o que eu quero para nenhuma de minhas filhas, com ou sem defici\u00eancia, nem para nenhuma crian\u00e7a, jovem ou adulto no mundo.<\/p>\n

Acho que seria muito saud\u00e1vel e transparente, que todas as institui\u00e7\u00f5es abrissem suas contas, mostrando os recursos que recebem, e de quem os recebe, para que seus usu\u00e1rios possam decidir aonde querem aplic\u00e1-los.<\/p>\n

Como m\u00e3e e militante dos direitos das pessoas com defici\u00eancia, defendo a homologa\u00e7\u00e3o da resolu\u00e7\u00e3o do CNE, na perspectiva de uma escola formadora de cidad\u00e3os, onde todos aprendam juntos e construam um Brasil moderno, justo, igualit\u00e1rio, sem preconceitos, nem guetos \u00a0assistencialistas, onde as pessoas possam ser protagonistas de sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria, sem necessidade de serem tuteladas.<\/p>\n

________________________<\/p>\n

Sobre o autor:<\/span><\/p>\n

* Patricia Almeida
\nCriadora e Coordenadora da Inclusive \u2013 Ag\u00eancia para Promo\u00e7\u00e3o da Inclus\u00e3o
\nhttp:\/\/agenciainclusive.wordpress.com\/<\/a>
\nModeradora do Grupo S\u00edndrome de Down
\nhttp:\/\/br.groups.yahoo.com\/group\/sindromededown\/<\/a>
\nCoordenadora Estrat\u00e9gica do Instituto MetaSocial
\nhttp:\/\/www.metasocial.org.br\/<\/a>
\nCampanha Ser Diferente \u00e9 Normal
\nhttp:\/\/www.serdiferenteenormal.org.br\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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