Somos e podemos mais do que o governo
Por Emilio Figueira. "O professor que se despir de seus conceitos e preconceitos, abrir os braços e receber alunos a ser incluídos, trará um novo universo para dentro do seu universo. E um universo precisa de tempo para ser conhecido, ser explorado sem medos e ansiedades."
Relatório ressalta discriminação de gênero na educação
Um dos principais objetivos do relatório é chamar atenção para a falta de oportunidades iguais para meninos e meninas quando o assunto é acesso ao ensino e conseguir superar esse problema.
Aprovado no vestibular, 1º aluno com Down da UFG rompe preconceito
Ser aprovado em uma faculdade pública é um sonho de muitos jovens que se tornou realidade para Kallil Assis Tavares, 21 anos, que na próxima segunda-feira começa a estudar geografia no campus de Jataí da Universidade de Goiás (UFG). No Portal Terra.
Mídia: inimiga ou aliada da pessoa com deficiência?
Vivemos um momento complexo no que diz respeito à participação social das pessoas com deficiência. Por um lado, temos uma legislação específica avançada e o envolvimento cada vez maior do Ministério Público. Por outro, ainda encontramos no cotidiano atitudes preconceituosas e práticas discriminatórias que preservam e reproduzem concepções antigas e errôneas sobre as deficiências em diversas esferas sociais. Opinião é de Manoel Negraes.
Construindo uma rede de colaboração: a importância da Educação Especial na construção de uma escola inclusiva
"Uma Política de Educação Inclusiva só se efetivará se cada um fizer sua parte: sociedade, sistemas educacionais, escolas e família!"
Sarau dos Mesquiteiros publica primeira antologia
Compartilhar a paixão pela literatura. Esse foi o primeiro objetivo do projeto Literatura (é) possível, criado em 2006 pelo educador e escritor Rodrigo Ciríaco, numa escola pública da zona leste da periferia de São Paulo.
Uma vida dedicada à educação inclusiva
Nesta entrevista, Francisco Lima fala sobre o comportamento das escolas públicas e privadas de Pernambuco em relação ao ensino das crianças com necessidades especiais. Sobre os prejuízos, inclusive psíquicos, para as famílias que veem seus direitos e os direitos de seus filhos deficientes negados. E sobre a importância da informação e dos aparatos legais na construção de uma educação inclusiva.
Programa Igual Diferente – acessibilidade no MAM
O Museu de Arte Moderna de São Paulo divulga cursos de acessibilidade para o início de 2012.
Carta Aberta: Cegos de SP excluídos das Políticas Públicas
Pessoas cegas questionam falta de acessibilidade.
Associação Elos da Vida sensibiliza empresas para inclusão de pessoas com deficiência
Neste início de ano, está com inscrições abertas para cursos profissionalizantes e vai intensificar a sensibilização nas empresas para que contratem e mantenham pessoas com deficiência nos postos de trabalho. Da Agência da Boa Notícia
Fórum Nacional de Educação Inclusiva
O próximo encontro do Fórum Nacional de Educação Inclusiva será realizado no Rio de Janeiro (capital), na primeira semana de março (data e local ainda a serem confirmados). As reuniões seguintes acontecerão em Brasília e São Paulo.
Promotoria recomenda que escola privada matricule aluno surdo
A Promotoria da Educação expediu recomendação a uma escola da rede privada de João Pessoa para que adote das medidas necessárias para a matrícula de uma criança surda com idade de 10 anos, garantido-lhe intérprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras) para acompanhar o aluno nas aulas do ensino regular.





