Inclusão: o direito de ser e de participar
Em comemoração aos seus 15 anos, o Grupo 25 lança o livro “Inclusão: o direito de ser e...
2º Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais
O evento tem como objetivo proporcionar a difusão de informação e a discussão para o desenvolvimento de base conceitual, referenciais teóricos e instrumentos metodológicos para integração da temática acessibilidade no contexto da Museologia, Arquitetura, Design de Produto e do Design Visual, entre outros. Visa assim alcançar propostas de desenho universal na elaboração de projetos expográficos e qualificação dos ambientes culturais. 16, 17 e 18 de maio de 2012, em Porto Alegre/RS.
IBGE: cerca de 24% dos entrevistados declaram ter alguma deficiência
A diferença em relação aos dados do Censo 2000 (14,3% da população) se deve a um aprimoramento metodológico, que possibilitou uma melhor captação da informação. Do Jornal do Brasil.
Dez anos após lei, escola bilíngue vira alternativa para incluir surdos
Por Angela Chagas no Portal Terra Em uma sala com alunos surdos do 5º ano do ensino fundamental...
I Seminário Regional sobre Atendimento Educacional Hospitalar
Entre 30 e 31/05/2012, no Auditório da Reitoria – UFRN e nos Miniauditórios da CCHLA.
I Mostra de Teatro Acessível
Entre 02 e 03 de maio, com os espetáculos "Ninguém mais vai ser bonzinho" e "O filho eterno", no teatro Oi Futuro do Flamengo, Rio de Janeiro.
Movimento Down completa um mês de vida
O Movimento Down – portal lançado no último dia 21 de março reunindo informações sobre síndrome de Down,...
Três Vivas Para o Bebê
Seu bebê nasceu com síndrome de Down? Hip, hip, hurra! Pra ele e pra vocês!!!
A miopia do modelo segregador de ensino
Artigo é de Rodrigo Hüner Mendes. "Grupos que resistem à inclusão defendem que crianças com deficiência não conseguiriam acompanhar os outros, mas isso já foi refutado faz tempo. "
Talento e deficiência
Talento e deficiência, publicado pela Editora Ática, é um livro que aborda de maneira prática o tema deficiência intelectual e altas habilidades, procurando oferecer subsídios para que o professor possa enfrentar melhor essas questões na sala de aula, ajudando-o a resolver algumas dúvidas que surgem em sua prática profissional.
O que (não) fazer no Dia do Índio
Na data em homenagem aos primeiros habitantes do Brasil, uma série de estereótipos e preconceitos costuma invadir a sala de aula. Saiba como evitá-los e confira algumas propostas de especialistas de quais conteúdos trabalhar. Da Revista Nova Escola.
Manifesto do Fórum Permanente de Educação Inclusiva sobre a meta 4 do Plano Na cional de Educação
O Fórum Permanente de Educação Inclusiva está extremamente preocupado com os rumos da redação da Meta 4 do Plano Nacional de Educação. No intuito de colaborar com o relator e com o Congresso Nacional lançamos o presente Manifesto dirigido a tod@s que lutam por uma Educação Inclusiva, sem segregação e retirada de Direitos.
Inclusive em revista
Acompanhe nas publicações a seguir destaques dos 15 anos de história da Inclusive.
Em destaque
Fique por dentro dos últimos conteúdos publicados.
- Os efeitos do racismo que impedem o desenvolvimento na primeira infância.
- Mulheres com deficiência e suas trajetórias – Rosangela Berman Bieler
- O combate à violência deve começar na infância
- “O feminicídio é o estágio final de uma doença que começa na infância dos meninos”
- Grupo de estudos da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência em português
Guia de imprensa
Vai escrever sobre deficiência? Antes, leia este guia!
Conheça aqui todas as cartilhas, guias e livros que já destacamos no site.
Acessando Lucília (podcast)
