Categoria: Livros

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Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas

O enfoque desta obra decorre da relevância que o contexto sociocultural em que a pessoa está inserida serve de parâmetro para classificá-la como normal e anormal, além de enfatizar o ensino e a escola, bem como as formas e condições de aprendizado. Livre para download.
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Políticas públicas para educação inclusiva é tema de livro lançado pelo NEPPD

O livro “Educação e Política: o enfoque da diversidade e deficiência na Amazônia", lançado na última quinta (5), no auditório Rio Alalaú da Faculdade da Educação, é resultado das pesquisas realizadas no âmbito do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicopedagogia Diferencial (NEPPD), da Faced.
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Obras retratam autismo nas visões de portador e de especialista

Por Luiz Fernando Vianna. na Folha de São Paulo. "Como boa parte de seus colegas, o psicanalista francês Éric Laurent não demonstra, em seu “A Batalha do Autismo – Da Clínica à Política”, ter muito conhecimento do que se passa nas casas de famílias que convivem com o transtorno. Embora diga lidar há 30 anos com o tema, não cita nenhum exemplo vivido em seu consultório, apenas experiências alheias."
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Mãe descreve os desafios de ter um filho com síndrome de Down

Para Rachel, a ideia de que a própria existência do filho exija uma explicação – que ele está aqui por causa de uma falha da ciência médica – é apavorante. Seu livro é menos as lembranças de ser mãe de uma criança com síndrome de Down e mais a tentativa de esclarecer os mal-entendidos. A síndrome é uma deficiência, como ela deixa claro, e não uma doença ou tragédia. Do NY Times, via www.boainformacao.com.br