Talita Mochiute (talitamochiute@aprendiz.org.br)
O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), programa criado pelo governo federal há dois anos para melhorar a qualidade do ensino no país, tem estrutura frágil que pode comprometer a continuidade das ações. Esse é um dos pontos problemáticos do PDE apontado por especialistas durante o seminário “PDE – resultados e desafios”, promovido nos dias 14 e 15 de setembro, em São Paulo, pela Ação Educativa.
A principal crítica é em relação ao formato do plano, estruturado por meio de 14 decretos. Para dirigentes de entidades da sociedade civil, isso significa que o plano pode ser alterado por futuros governos. “A lei daria uma sustentabilidade maior ao projeto”, disse o coordenador do Movimento Todos pela Educação, Mozart Neves Ramos.
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