III Conferência do Dia Internacional da Síndrome de Down nas Nações Unidas/NY, 21/3 – Inscrições Gratuitas
Este ano o tema é "Saúde e Bem-estar - Acesso e Igualdade para Todos". A autodefensora, professora, escritora e atriz Debora Seabra de Moura representará o Brasil.
Você pode ensinar seu filho sobre crianças com deficiência. Que tal começar por este filme?
‘Cordas’ encanta, mas oferece mais: uma oportunidade para conversar sobre deficiência com aquelas crianças consideradas ‘normais’. Essa pauta não é colocada com tanta frequência diante dos pais e mães, e isso tem consequências graves, muitas vezes invisíveis; mas que aos poucos ganham mais atenção.
Etapas da elaboração do Instrumento de Classificação do Grau de Funcionalidade de Pessoas com Deficiência para Cidadãos Brasileiros: Índice de Funcionalidade Brasileiro – IF-Br
O grupo de trabalho partiu de uma avaliação ampla de informações biodemográficas das pessoas com deficiência no Brasil obtidas a partir de fontes como o censo populacional, censo escolar, relação anual de informações sociais e pesquisa de informações básicas municipais, bem como grupos focais realizados com representantes de vários estados da federação, diferentes deficiências e faixas etárias.
1° Encontro sobre Neurociências na Educação Inclusiva – 360º
Dia 11/04, no Salão Nobre da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.
Afinal, escola privada pode mesmo recusar matrícula de aluno com deficiência?
Afinal, pela legislação vigente, uma escola privada pode mesmo recusar matrícula de aluno com deficiência? Simples e objetivamente, a resposta é não. Por Lucio Carvalho, da Inclusive.
Biblioteca comunitária melhora índices de rendimento e evasão escolares
Nas instituições onde há uma biblioteca comunitária, a desistência de alunos é 46% menor se comparada às escolas de perfil convencional. A taxa de aprovação, por sua vez, é 156% maior do que naquelas que não oferecem esse modelo educacional.
Relatório da ONU alerta para sistemas educacionais que discriminam pessoas com deficiência
A educação inclusiva fornece uma plataforma para combater o estigma e a discriminação. Ela também permite que as pessoas com deficiência, que normalmente sofrem desproporcionalmente com o desemprego, participem plenamente da sociedade.
Educação inclusiva no Pra Você Ver
Todas as crianças podem aprender, independente da idade, sexo, etnia, língua, classe social, deficiência ou estado de saúde. O Pra Você Ver, da TVT, mostra que todas as crianças, com qualquer tipo de deficiência, têm direito de frequentar as escolas regulares, as escolas comuns.
Fora da escola não pode
Para Cleomar Manhas, do INESC, garantir educação de qualidade da Creche à Universidade significa realizar direitos humanos com a redução das diversas manifestações de desigualdades e a possibilidade de se ter desenvolvimento com sustentabilidade.
O professor e a notícia
O ensino está precário porque os professores de hoje são malformados, despreparados e ultrapassados. Quem nunca se deparou com esse discurso? Repetido em unanimidade pelos veículos de comunicação, esse enunciado contribui para a construção de uma imagem pejorativa do docente perante a sociedade e o culpa pelas deficiências do sistema de ensino. Além disso, a cobertura jornalística sobre educação feita no Brasil ignora temas mais complexos e o embate profundo de ideias. Da Carta Fundamental.
Senta que eu empurro, 2014
O Senta Que eu Empurro, bloco que reúne pessoas com deficiência, deve crescer este ano. A expectativa para o desfile do dia 28, no Catete, é que somente na bateria – cuja madrinha é uma anã – dobre o número de integrantes.
Entraves e falta de orçamento impedem realização de ações em prol da infância
Prioridade absoluta. Proteção integral. Garantia de direitos. Os termos que cercam as falas dos gestores sobre crianças e a adolescentes são bonitos e cheios de valores e boas intenções. Entretanto, quem lida com o cotidiano de proteção desse grupo percebe uma lacuna entre o anunciado e a realidade. No discurso, as iniciativas parecem perfeitas e prontas a sanar problemas há tempos latentes. Mas na prática, muitas vezes, parece que as iniciativas não são de fato efetivadas e os problemas persistem. Do Portal ProMenino.





