Nossos esquecidos, por Andrei Bastos
É por essas e outras, Papai Noel, que aproveito este texto para pedir por todas as crianças, jovens e adultos com deficiência esquecidos nos labirintos de barracos, em meio aos ratos das palafitas ou adormecidos em cubículos precários nas pirambeiras.
Projeto Preparar para Incluir forma 41 pessoas com deficiência na Zona Sul
O Instituto Paradigma, em parceria com o Instituto Camargo Corrêa e a CNEC Engenharia, entrega na próxima quinta-feira, 17, o certificado de conclusão do curso de qualificação profissional do projeto Preparar para Incluir.
Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada
Estigma: notas sobre a manipulação da identidade deteriorada é o clássico sociológico de Erving Goffman. Indispensável na compreensão dos fenômenos de preconceito e discriminação nas sociedades contemporâneas. Leia esta resenha e, depois, não deixe de ler o livro.
Desenho sobre inclusão vence concurso da Campanha Primavera para a Vida
Oito crianças jogam vôlei numa quadra. Entre os meninos e meninas que brincam, um sorridente cadeirante, com um girassol nos raios de sua cadeira de rodas! Com este desenho que trata da importância da inclusão, Gilio Natan Dal Pont Sirtoli, 12 anos, morador de Erechim, Rio Grande do Sul, foi o grande vencedor do concurso de desenhos da Campanha Primavera Para a Vida, promovida pela CESE – Coordenadoria Ecumênica de Serviço.
Teoria e prática da autonomia, por José Pacheco
A autonomia exprime-se como produto da relação e consiste na harmonização da pessoa com os ambientes em que se insere. Não existe autonomia no isolamento nem na solidão. Artigo de José Pacheco, para a Revista Pátion Online.
Mulher no volante
Taxista por acaso, Andréia virou xerife do ponto mais movimentado de Porto Alegre. Assista ao filme de Clarissa Barreto, da Cartola Agência de Conteúdo para Via Política (VPTV).
Conferência apresenta diretrizes para políticas públicas que beneficiam crianças e adolescentes
Nestes quatro dias, os participantes puderam colocar suas reivindicações oriundas das discussões realizadas nas etapas municipais e estaduais. Na plenária final, ocorrida hoje, foi definido o texto final das propostas, recomendações e moções dos participantes. (Pauta ANDI)
Em Fortaleza, direito à acessibilidade para deficientes físicos não é respeitado
"Uma das crianças perguntou por que eles não pararam. Minha irmã e eu sabíamos a resposta: Porque é fácil cumprir os nossos deveres, mas os direitos e as leis não."
Homofobia nas escolas: debate com Miriam Abramovay
Miriam Abramovay participa de debate sobre homofobia nas escolas. O objetivo é disseminar informações a respeito de pesquisas que apontam o quanto é alto e grave o grau de discriminação nas escolas.
Relatório aponta falhas na qualidade da educação básica brasileira
Relatório aponta que para o Brasil chegar a 2022, ano de comemoração do bicentenário da Independência, com um ensino de qualidade para todos, é preciso ampliar esforços e garantir o atendimento escolar e a conclusão da Educação Básica na idade adequada.
A ratificação da Convenção da ONU sobre os direitos da pessoa com deficiência e seus efeitos no judiciário brasileiro
A ratificação da Convenção da ONU sobre os direitos da pessoa com deficiência e seus efeitos no judiciário brasileiro. Palestra com o Dr. Ricardo Tadeu Marques da Fonseca.
Nenhum país está livre de discriminação, diz Ban
No Dia Internacional dos Direitos Humanos, Ban Ki-moon, destacou que a discriminação visa indivíduos e grupos vulneráveis que são alvos fáceis de ataques: pessoas com deficiência, mulheres e meninas, pobres, migrantes, minorias e todos os que são considerados diferentes.
Inclusive em revista
Acompanhe nas publicações a seguir destaques dos 15 anos de história da Inclusive.
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- Professora com síndrome de Down da Fiocruz leva à ONU experiência de inclusão no trabalho
- Os efeitos do racismo que impedem o desenvolvimento na primeira infância.
- Mulheres com deficiência e suas trajetórias – Rosangela Berman Bieler
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