Crianças traduzem Declaração de Direitos Humanos por meio do cordel
A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi interpretada como literatura de cordel pelas redes de educação integral de Pernambuco que estão reunidas em Olinda até a última quarta-feira, 24 de outubro, no Hotel 7 Colinas. Do Portal Aprendiz.
Cidadãos podem sugerir emendas ao orçamento de 2013 pela internet
Pela primeira vez, cidadãos e entidades da sociedade civil poderão apresentar propostas de emenda e debater o orçamento da União, por meio da internet. A Comissão Mista de Orçamento quer mobilizar a sociedade para que o documento atenda aos anseios e às necessidades do país.
FNE divulga Documento-Referência da CONAE/2014
A CONAE será realizada de 17 e 21 de fevereiro de 2014, em Brasília, com a finalidade de oferecer espaço para deliberações que possam resultar na elaboração de um conjunto de propostas que vai subsidiar a efetivação e a implementação do Plano Nacional de Educação pelos municípios, pelos estados e pelo Distrito Federal, no contexto da construção do Sistema Nacional de Educação, abrangendo especialmente a participação popular, a cooperação federativa e o regime de colaboração.
No Brasil, o direito ao voto é realmente igual para todos?
Por Beto Pereira, Ethel Rosenfeld e Flavia Boni Licht - "Sob a forma de depoimento, relatamos, a seguir, algumas situações vivenciadas por nós, e ficamos imaginando quantas outras semelhantes - ou até piores - ocorreram no último dia 7 de outubro, data da realização do primeiro, e, na maioria das cidades brasileiras, único turno das eleições 2012."
Histórias de vida de crianças com deficiência é tema de prêmio
"As crianças que vivem com deficiência têm os mesmos direitos que todas as outras". A partir desse pensamento e com o tema Olhe para a capacidade! é lançado o Concurso juvenil de vídeos de um minuto, que tem a proposta de transmitir de forma positiva os diversos olhares sobre a deficiência de meninos e meninas. Até o dia 15 de dezembro de 2012 jovens menores de 25 anos podem enviar seus vídeos com enfoque no tema da deficiência infantil para o e-mail unicef.videocontest@gmail.com.
Mãe de criança com síndrome de Down defende direito ao aborto e critica a hipocrisia da sociedade
Sí. Yo tuve a mi hijo con Síndrome de Down. Y sí, yo creo que lo hubiese tenido aún sabiéndolo de antemano, porque yo lo he decidido así, no porque una ley dictatorial y sin fundamentos lo dicta así. Por Isabel Toledo, en BioBioChile.
Pobreza prejudica diversidade de vínculos sociais, afirma estudo da FFLCH
Viver em condição de pobreza prejudica vários aspectos da vida de um indivíduo. A despeito da convicção de que comunidades mais pobres geram laços mais fortes entre seus integrantes, uma pessoa que vive na periferia e com condição econômica ruim tem mais dificuldade também em manter relacionamentos sociais duradouros fora da família e da vizinhança - além de ter acesso a um círculo menos diversificado de pessoas. Da Agência USP.
Cultura científica: alguns caminhos (e descaminhos) de dentro dos portões da escola
Crianças e cientistas têm mais que a curiosidade em comum: traçam inferências a partir do raciocínio lógico e usam seu poder imaginativo para resolver problemas. Reportagem é Meghie Rodrigues e está na Com Ciência.
Brincar: um direito da criança
Para Soeli Terezinha Pereira, por meio do brincar, nas suas mais variadas formas e em diferentes contextos onde vivem as crianças, as crianças se expressam, interagem, se socializam, ampliam seu potencial, fazem descobertas, inventam novas possibilidades, observam atentamente como as outras crianças brincam, inventam e reinventam os modos de brincar, ou seja, aprendem contínua e significativamente, criando e recriando culturas infantis.
Inclusão é realidade no setor público
Ainda que em processo de aperfeiçoamento e experimentação, quase todas as prefeituras do ABC possuem projetos de atenção aos estudantes com autismo, síndrome de Down, paralisia infantil, dificuldades auditivas, visuais e de locomoção e outras dificuldades, sempre na perspectiva da inclusão no ensino regular. Do Repórter Diário.
A educação especial na perspectiva da educação inclusiva: ajustes e tensões entre a política federal e a municipal
A análise dos dados considerou os documentos orientadores e legais do governo federal e o referencial teórico concernente a políticas públicas, educação especial e educação inclusiva (produção acadêmica).
Por que falar é viver
Por Nei Alberto Pies - Todo tipo e forma de discriminação, além de ser um problema pessoal de quem os sofre, é também um problema social. A gagueira, como outros tantos limites humanos, deixa marcas e imprime jeitos de resistir para sobreviver socialmente. Como eu, pelo menos 1.700.000 pessoas em todo o nosso país apresenta algum grau de gagueira na sua comunicação, conforme dados do Instituto Brasileiro de Fluência. A gagueira ganhou também um dia internacional: dia 22 de outubro.





