Alunos terão atendimento para superar a defasagem escolar
Alunos do ensino fundamental de escolas públicas de 1.179 municípios, que estão em séries ou anos incompatíveis com a idade cronológica, terão de maio a setembro atendimento específico para superar a defasagem escolar. São 833.315 estudantes do primeiro ao quinto ano das cinco regiões do país. Informação é do MEC, via Envolverde.
Mulher é presa por racismo em Pitangueiras
Uma mulher foi presa em flagrante por chamar o vizinho de 'macaco', por volta das 21h deste domingo, quando discutia com o irmão na calçada da casa, localizada na rua Domingos Chemello, no Jardim Bela Vista, em Sertãozinho.
Curso sobre gênero e diversidade na escola
Estão abertas até o dia 30 de abril as inscrições para o curso Gênero e Diversidade na Escola (GDE), na modalidade à distância, destinada a professores e profissionais do ensino básico da rede pública.
Desvendando dilemas da inclusão I: para especialista, vale apostar em parceria entre escolas e famílias
Em entrevista à Inclusive, Maria Antonieta Voivodic comenta os aspectos envolvendo família e escola no processo de inclusão educacional de alunos com síndrome de Down. A entrevista é parte de uma série que visa esclarecer os falsos dilemas que pairam sobre o processo de inclusão e deficiência intelectual e abordar os problemas que efetivamente interferem em sua dinâmica e requerem atenção social e familiar.
O futebol ao lado da maior aula do mundo
No Brasil, a partir do dia 25 de abril, todos os estados e o Distrito Federal estarão participando da Semana de Ação Mundial 2010. As ações combinarão discussões sobre financiamento da educação com atividades ligadas ao futebol e a outras modalidades esportivas. O responsável pela Semana no país é a Campanha Nacional pelo Direito à Educação com apoio da ONG Atletas pela Cidadania. Informação é do INESC.
Deficiência obrigatória
Embora não tenha sido a primeira vez que enfrentei dificuldades para estacionar em vagas reservadas para pessoas com deficiência, o diálogo que travei com o guardador na última vez revela incongruências que merecem reflexão e, claro, uma resposta imediata do poder público. O texto é do Andrei Bastos.
PRR-1 recorre para garantir vagas a pessoas com deficiência em concurso da PF
O procurador regional da República Marcelo Antônio Serra Azul discorda e defende o respeito à legislação vigente. “Nada impede que um portador de deficiência visual, auditiva ou física possa investigar, expedir passaportes, analisar dados telefônicos, bater carimbos ou mesmo tratar de assuntos burocráticos. A Constituição não excluiu qualquer carreira da determinação de reserva de vagas”, explica. Informação é da PFDC.
Inscrições abertas para o 10º Prêmio Escola Voluntária
O Prêmio Escola Voluntária abre hoje as inscrições para a sua 10º edição e apresenta algumas novidades neste ano. Além dos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná, Rio Grande do Sul, Minas Gerais e o Distrito Federal, as escolas da Bahia e de Santa Catarina também poderão participar do Prêmio em 2010.
Indígenas admitem: data não tem muito que se comemorar
Condições de vida dos índios no ‘mundo dos brancos’ é repleta de dificuldades. Preconceito, desvalorização da cultura e dificuldade econômica são os principais fatores que fazem do 19 de abril um dia sem motivos para comemoração. Do Aqui Sudoeste.
MPMA garante intérprete de Libras para aluna de escola particular
O Ministério Público do Maranhão, por meio da 11ª Promotoria de Justiça Especializada na Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência, obteve na na Justiça Liminar para que o Colégio Apoio seja obrigado a garantir intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) e outros recursos pedagógicos necessários aos alunos com qualquer tipo de deficiência que estudem na escola.
Indígenas do Paraná têm educação intercultural, bilíngue e de qualidade
“A idéia é expandir a reflexão acerca da presença destes povos em nossa sociedade, sua resistência, suas identidades e principalmente, a contribuição cultural e histórica construída por eles”, explica Cristina Cremoneze, coordenadora de Educação Escolar Indígena do Dedi. Da Envolverde.
Novos caminhos
"Da mesma forma, quando abordamos especificamente as necessidades de inclusão social do imenso contingente de excluídos por preconceito ou discriminação, logo se impõe uma análise a partir da indivisibilidade de direitos, sem exclusivismos para tal ou qual segmento. Isto se deve, sobretudo, ao entendimento já consagrado de que, mesmo em sua diversidade, os seres humanos são iguais em direitos." O artigo é do Andrei Bastos.
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