Autor: inclusivenews2024

EDUCAÇÃOReportagem

Aplicativos para crianças são tidos como forma alternativa de aprendizagem

Pelo smartphone ou pelo tablet dos mais velhos, as crianças montam quebra-cabeças, aprendem o alfabeto (em inglês) e, com menos de quatro anos, têm contato com números e proporções. Mas as ferramentas que existem à disposição nas lojas virtuais são, de fato, educativas? Reportagem é do Diário Catarinense.
NOTÍCIAS

Direitos, independência e inclusão: saiba tudo sobre o segundo dia do Congresso Brasileiro de Síndrome de Down

A luta pelos direitos das pessoas com deficiência, os avanços e desafios das políticas de inclusão e discussões sobre independência marcaram o segundo dia do VI Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down, que acontece no Centro de Convenções de Olinda, em Pernambuco.
DIREITOS HUMANOS

Um perfil do trabalho infantil

A modesta redução de 13,4% no número de crianças e adolescentes trabalhando apontada pelo Censo entre 2000 e 2010 poderia ser um alento, não fossem alguns poréns. Justamente na faixa mais vulnerável dessa população – as crianças de 10 a 13 anos, para quem qualquer tipo de trabalho é proibido –, a ocorrência do problema chegou a aumentar 1,5% (são 710 mil crianças nessa idade, quase 11 mil a mais que em 2000). Da Repórter Brasil.
OPINIÃO

O que é diferença, afinal?

Por Eliane Pougy, no Portal Cronópios. - Diferença é um modo de pensar, ou seja, é um exercício do pensamento que possui determinadas premissas ou um determinado modo de se entender o homem, a natureza, as coisas do mundo, as relações, a sociedade, a linguagem, os valores, a vida, enfim.