Autor: inclusivenews2024

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Educação inclusiva no Pra Você Ver

Todas as crianças podem aprender, independente da idade, sexo, etnia, língua, classe social, deficiência ou estado de saúde. O Pra Você Ver, da TVT, mostra que todas as crianças, com qualquer tipo de deficiência, têm direito de frequentar as escolas regulares, as escolas comuns.
EDUCAÇÃO

O professor e a notícia

O ensino está precário porque os professores de hoje são malformados, despreparados e ultrapassados. Quem nunca se deparou com esse discurso? Repetido em unanimidade pelos veículos de comunicação, esse enunciado contribui para a construção de uma imagem pejorativa do docente perante a sociedade e o culpa pelas deficiências do sistema de ensino. Além disso, a cobertura jornalística sobre educação feita no Brasil ignora temas mais complexos e o embate profundo de ideias. Da Carta Fundamental.
Políticas públicas

Entraves e falta de orçamento impedem realização de ações em prol da infância

Prioridade absoluta. Proteção integral. Garantia de direitos. Os termos que cercam as falas dos gestores sobre crianças e a adolescentes são bonitos e cheios de valores e boas intenções. Entretanto, quem lida com o cotidiano de proteção desse grupo percebe uma lacuna entre o anunciado e a realidade. No discurso, as iniciativas parecem perfeitas e prontas a sanar problemas há tempos latentes. Mas na prática, muitas vezes, parece que as iniciativas não são de fato efetivadas e os problemas persistem. Do Portal ProMenino.
NOTÍCIAS

Inclusive abre espaço para "publicidade social"

A Inclusive está abrindo espaço em sua home-page para a livre divulgação de ideias, iniciativas e projetos inclusivos, quer digam respeito às pessoas com deficiência - foco central da Inclusive - bem como a outros segmentos da população, desde que identificados como projetos de educação em direitos humanos de um modo geral. Saiba mais.
Cursos e eventos

III Seminário Políticas para Diversidade Cultural recebe trabalhos até 10/03

O III Seminário Políticas para Diversidade Cultural acontecerá nos dias 26, 27 e 28 de maio de 2014. Em sua terceira edição, o evento traz como novidade a apresentação de trabalhos acadêmicos ou não acadêmicos que sejam analíticos e reflexivos sobre temas da diversidade cultural. Com isso, pretende-se criar um espaço de diálogo entre pesquisadores e estudiosos sobre o tema.