Pessoas com deficiência são ignoradas em desastres, mostra estudo da ONU
Apenas 20% dos entrevistados poderia deixar o local imediatamente sem dificuldades; 6% não seria capaz de abandonar a área e o restante teria condições de sair com um certo grau de dificuldade.
Acessibilidade para pessoas gordas: um ponto esquecido
Por Jarid Arraes, na Revista Fórum - Por vezes, a sociedade parece caminhar em um sentido oposto à inclusão. Eliminar as pessoas fora do padrão e hostilizá-las parece muito mais fácil do que trabalhar para inclui-las.
O acesso de alunos com deficiência às escolas e classes comuns da rede regular, 8 anos depois
A sociedade baseada na inclusão só pode prosperar além da proposta teórica se assumir no dia-a-dia a convivência natural entre os diferentes, atendendo às suas especificidades, desconstruindo as barreiras do comportamento e todas as formas de segregação mantidas pelo Estado e pela sociedade.
Petição pela inclusão escolar! Se você acredita, ASSINE!
Não à restrição da escolarização de alunos com deficiência na rede regular de ensino.
Plano Nacional de Educação provoca polêmica em seminário sobre direitos das pessoas com deficiência
Alguns especialistas defendem o uso da palavra "preferencialmente" no texto. Outros argumentam que essa forma viola a Convenção dos Direitos das Pessoas com Deficiência.
Seminário conclui que ainda há desconhecimento sobre os direitos das pessoas com deficiência
Impactos da Convenção da ONU no Executivo, Judiciário e Legislativo foram discutidos na sede do Interlegis.
Disque Acessibilidade no DF
Registro de reclamações de pessoas com deficiência será enviado aos órgãos competentes.
Fórum – Uma Cidade para Todos "A transformação da cidade para os grandes eventos e a pessoa com deficiência" – Rio, 9/10
O Fórum será composto por dois painéis: um pela manhã (A transformação da Cidade) e o outro à tarde (Transporte e Mobilidade Urbana)
Sabor e Acesso – Existe um lugar!
Por Patricia Almeida Não é que existe um lugar completamente acessível no Rio de Janeiro, e eu estive...
Discussão – Educação inclusiva ou escola especial – o que é melhor para estudantes com deficiência?
As escolas especiais existem no Brasil desde os anos 1920 e foram criadas porque as pessoas com deficiência não tinham onde estudar. Mas será que esta continua a ser a melhor alternativa?
Matrículas de pessoas com deficiência em universidades cresceram quase 1000% em dez anos
O número de instituições de educação superior que atendem alunos com deficiência mais que duplicou no período, ao passar de 1.180 no fim do século passado para 2.378 em 2010. Destas, 1.948 contam com estrutura de acessibilidade para os estudantes.
Sabor e Acesso – Com mesa na rua – Talho Capixaba
Espero que melhore para que todos possam ter acesso a suas gostosuras.
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