Projeto ensina como melhorar o relacionamento entre pais e filhos

A vontade de ajudar na construção de um mundo melhor, fraterno e solidário motivou a criação do Projeto Família, Vida e Paz, realizado na Escola de Ensino Fundamental e Médio Dr. Ubirajara Índio do Ceará, no bairro Conjunto Ceará, em Fortaleza. A proposta é trabalhar a pedagogia do amor e do afeto, apertar os laços familiares para melhorar o relacionamento entre pais e filhos e, assim, melhorar as relações de todos na escola, no trabalho, na sociedade, enfim. A idéia partiu do administrador Sérgio Ramos, que desenvolve as atividades com 14 famílias – cerca de 40 pessoas no total – auxiliado por sua esposa, Hilda Melo, e uma amiga, Marcelly de Sousa Silva. Os três trabalham na área de recursos humanos, na iniciativa privada, e sempre desejaram dar uma contribuição social maior, como voluntários. Sérgio elaborou a proposta e apresentou à direção da escola, que aprovou a idéia. Os encontros, envolvendo pais e filhos, acontecem aos domingos, das 14h às 17h, uma vez por mês. Nesse último, o projeto comemorou um ano.  

Para Sérgio Ramos, as escolas priorizam a educação formal, o conteúdo das disciplinas, o lado intelectual da instrução, muitas vezes deixando de lado a formação moral, o caráter do aluno. Diante disso, o Projeto vem colaborar na apresentação, estudo e vivência de valores humanos para tornar as relações mais harmônicas. Ele considera que tudo começa na família. Segundo Sérgio, se um jovem com problemas é bem acolhido por sua família, mesmo que esta também apresente desequilíbrios, ele vai encontrar uma base para superar as dificuldades e se integrar à sociedade.

Foi no feriado de 7 de setembro de 2007 que Sérgio teve a idéia de criar o Projeto. Colocou tudo no papel e, em janeiro de 2008, levou a proposta à direção da escola. O lançamento foi em 8 de março de 2008, nos festejos do Dia Internacional da Mulher. Cartazes foram distribuídos na comunidade e as famílias interessadas preencheram formulários. Em abril e maio do ano passado, houve a seleção e o primeiro encontro aconteceu em junho do ano passado. Sérgio coordena o grupo dos pais e Hilda e Marcelly ficam com o dos filhos.

De junho a novembro do ano passado, por meio de leituras, jogos, gincanas e muita, muita troca de idéias, alunos e pais debateram temas como drogas, educação, família, profissão, lazer e sexualidade. Valores espirituais também entram na pauta, mas sem se chocar com a religião de quem quer que seja. “Não há direcionamento para nenhuma religião. Vamos pelas questões da moral, da ética, do respeito. A gente prega o amor de Deus, mostrando que, quando a gente dá amor, vem o verdadeiro amor de Deus para sua vida”, diz Marcelly.

Hilda explica que este ano, as atividades têm como base o conteúdo de dois livros de Augusto Cury: “Filhos Brilhantes, Alunos Fascinantes” e “Pais Brilhantes, Professores Fascinantes”. “Mas não ficamos só na teoria. Fazemos muitas dinâmicas para envolvê-los”, ressalta. Ela diz ser muito gratificante o trabalho. Em um ano de atividades, os resultados já começam a aparecer. “Havia muita briga de casal, marido que bebia, batia nos filhos. Percebemos melhoras. Acreditamos que, por mais violenta que a pessoa seja, um abraço a desarma”, observa Sérgio.

A coordenadora pedagógica da Escola, Rocélia Camurça, informa que este ano o projeto foi colocado, oficialmente, como uma das atividades da instituição. Ela diz que, no dia a dia, são percebidas mudanças. Cita exemplo de pais arredios que foram atraídos à escola pelo projeto.

Uma das mães beneficiadas é Cristiana Moreira da Costa, recepcionista e mãe de dois filhos. “Gostava de brigar, dizer coisas que feriam a auto-estima do meu filho. Hoje é diferente. Quando erro vem a repreensão do subconsciente. Espero passar um pouco e converso com calma. Peço desculpas”. O filho, Michael Richard, de 13 anos, no 8º ano, reconhece que era “muito respondão” e agora “maneira mais” e reconhece “a mãe melhorou nos carões”.

A dona de casa Lina da Silva tem uma filha adotada de 12 anos. As duas participam do projeto. “É uma tarde de lazer. A gente aprende como ‘lutar’ com os jovens e eles aprendem como ‘lutar’ com a gente”, diz, entendendo a expressão ‘lutar’, como ‘lidar, relacionar-se”. Lina confessa que nos filhos gerados por ela, todos já criados, batia muito. Mas tem outro comportamento com a caçula adotada. Não bate, busca conversar. O processo não é fácil, diz Lina. Mas estão caminhando.   

No início o projeto contava com mais doações. Agora, a maior parte da manutenção é feita pelos voluntários. Do próprio salário, eles tiram recursos para custear, por exemplo, as cestas básicas que são doadas mensalmente às famílias. Sérgio avisa que são bem-vindas as doações de papel, canetinhas, lápis de cor, brinquedos, livros, e alimentos não perecíveis.

   
Mais Informações: Sérgio Ramos, Coordenador do Projeto Família, Vida e Paz – (fone: 85 3535.5804)

Fonte: Agência da Boa Notícia – http://www.boanoticia.org.br/noticias-naintegra.php?id=av49WJdSahz11X7SCAz+glN/I/bNvL5PB8x7mLMAfJY=