Monique e a Justiça
Por Andrei Bastos. "Que obsessão move alguém para obter a guarda de crianças e, como se não bastasse, para abrir inúmeras ações judiciais contra a mãe?"
Cavalos de força ou pôneis malditos?
Por Beto Volpe. "Mais um ENONG, mais expectativas. Seremos os cavalos de força necessários para enfrentar a epidemia com a seriedade devida ou seremos os tais pôneis malditos, que odeiam barro, odeiam lama e que não vão sair do lugar?"
Dilma enfrenta novos desafios na política social para quilombolas
O novo Governo Federal está diante de dois grandes desafios: em primeiro lugar, saldar a dívida deixada pelo seu antecessor; em segundo lugar, ir mais além dos resultados alcançados no que se refere à titulação das terras e territórios quilombola. Análise é do INESC.
Quando um aluno entra em sala de aula…
Por João Luís de Almedia Machado. "Quando pensar em escola, leve em conta que é um local onde realiza-se não apenas o sagrado ato de ensinar, de legar as novas gerações o acesso a saberes criados pela humanidade há séculos e que continuam sendo construídos e reconstruídos, há mais do que isso, muito mais..."
Das parcerias e quadrilhas
Por Beto Volpe. "Em alguns setores, como a luta contra a epidemia de AIDS, essa parceria foi fundamental para que o país obtivesse reconhecimento internacional por seus resultados e também para a própria consolidação do Sistema Único de Saúde."
O joio e o trigo no mundo das ONGs
O guarda-chuva difuso do termo não-governamental abriga interesses diversos e muitas vezes contraditórios e opostos. Opinião é de Fátima Melllo, da FASE.
A força da palavra, a palavra da força
Palestra de encerramento do XIV Congresso Internacional de Humanidades realizado na Universidade de Brasília (19-21/10/2011), também publicado na revista Intercâmbio, da UnB.
A letra fria da lei
Descasos não foi escrito com o nariz. Foi toda a Alexandra que o escreveu. Por Lucio Carvalho, da Inclusive.
Quanto mais pobre o cidadão, mais impostos
Para Odilon GUedes, está praticamente excluída do debate a maioria da população brasileira e, principalmente, sua camada mais pobre - proporcionalmente a que paga mais impostos -, que não tem a menor ideia de quanto eles pesam no seu bolso. No Valor Econômico.
O conferencismo sequestra a democracia e insulta a inteligência
Artigo é de Fatima Oliveira. "Dá comichão ler um relatório final de tais conferências. A mesmice - velhas demandas diante do mesmo "muro de lamentações"! - impera a um ponto que parece xerox do anterior, como se da conferência resultasse um eterno monólogo inútil."
O desafio de educar para a diversidade
A questão da diversidade precisa definitivamente estar contemplada nos materiais empregados, nas práticas pedagógicas cotidianas. Mais do que isso, precisamos preparar nossos professores para uma mudança de atitude, para criar um ambiente onde as diferenças sejam o combustível de uma maravilhosamente rica experiência educativa. Opinião é de Francisca Romana Giacometti Paris e está no Planeta Educação.
Valorização do professor e qualidade da educação
A falta de garantia ao acesso e à permanência dos sujeitos nos processos educativos, inclusive nos processos de formação de professores, são traços da história da precarização da carreira docente no Brasil, “o que indica que há muito o que fazer para que o Estado brasileiro garanta políticas públicas universais para educação, além dos esforços empreendidos em âmbito nacional na última década”. Na Com Ciência.
Inclusive em revista
Acompanhe nas publicações a seguir destaques dos 15 anos de história da Inclusive.
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