Siete casas de altos estudios de Córdoba, en Argentina, –cuatro públicas y
tres privadas–, rubricarán el convenio que marcará el inicio del nuevo
espacio interinstitucional. La iniciativa busca promover medidas para hacer
efectivos los derechos de personas con discapacidad en el ámbito de la
formación superior y promover la gestión de políticas que favorezcan la
construcción de espacios educativos inclusivos.
El 13 de junio, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Nacional
de Villa María y la Universidad Tecnológica Nacional junto a cuatro casas de
estudio de gestión privada, Universidad Católica de Córdoba, Universidad
Empresarial Siglo 21, Universidad Blas Pascal y el Instituto Universitario
Aeronáutico, firmarán el convenio que marca el nacimiento de la “Red de
Inclusión de la Discapacidad en las Universidades de Córdoba” (Red IDUC).
El nuevo espacio de intercambio y debate interinstitucional se posicionará
como un ámbito estratégico de apoyo recíproco, reflexión, cooperación,
asistencia técnica y acción, cuya finalidad es promover y hacer efectiva la
inclusión de personas con discapacidad en las casas de altos estudios y la
discapacidad como tema de derechos humanos.
La participación de la UNC –a través de la Oficina de Inclusión Educativa de
Personas en Situación de Discapacidad, dependiente de la Dirección de
Inclusión Social de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles– se enmarca en
dos lineamientos. Por un lado, favorecer el establecimiento de acuerdos y
convenios de trabajo (asesoramiento, capacitación, asistencia técnica
especializada) con organizaciones de la sociedad civil y dependencias del
Estado nacional, provincial y municipal. Por el otro, canalizar demandas,
consultas, sugerencias de la comunidad universitaria y actores extra
institucionales.
La intención de la Oficina de Inclusión Educativa es difundir y propiciar en
otras universidades locales, la perspectiva crítica y de derechos humanos
que la UNC asumió para el abordaje institucional de la temática, como así
también, promover la reflexión crítica y el debate público.
Antecedentes
La Red-IDUC que se creará próximamente es la concreción formal del trabajo
que referentes y áreas abocadas a la temática de la discapacidad y la
accesibilidad en las diferentes universidades participantes, venían
impulsando a través de una serie de reuniones desde agosto de 2010, a partir
de la convocatoria de la Universidad Católica de Córdoba. Se espera que el
nuevo espacio permita diseñar líneas de acción políticas en relación a la
educación inclusiva del nivel universitario.
Este ámbito interinstitucional surge con el convencimiento de que las
instituciones de formación superior deben asumir su compromiso en la
construcción de una sociedad donde los derechos humanos sean de todos, sin
ningún tipo de discriminación.
En esa línea, el documento fundacional que se rubricará el próximo 13 de
junio considera necesario que las universidades hagan explícito el derecho
de inclusión de las personas con discapacidad, a través de diferentes
dispositivos que garanticen su acceso, permanencia y egreso y posibilidades
de participación plena en las diferentes actividades. También evalúa
esencial la difusión de información y concientización de la comunidad
universitaria en general, la formación del personal en particular y la
incorporación de la temática de la discapacidad como cuestión de derechos
humanos, tanto en el diseño curricular, como en las actividades de docencia,
investigación y extensión.
Los objetivos de la Red-IDUC
· Adoptar las medidas necesarias orientadas a hacer efectivos los
derechos de las personas con discapacidad en la educación superior.
· Difundir los principios y declaraciones de la Convención
Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad de la
Organización de las Naciones Unidas.
· Promover la gestión de políticas que favorezcan la construcción de
espacios educativos inclusivos, a través de la generación de acciones que
permitan la accesibilidad física, tecnológica, académica y comunicacional en
las Instituciones de Educación Superior, en un todo de conformidad con los
principios del diseño universal.
· Impulsar la formación de recursos humanos de las instituciones
miembros de la Red en la materia de que se trata.
· Generar espacios de intercambio de experiencias y recursos que
favorezcan la consolidación de políticas vinculadas a la inclusión de las
personas con discapacidad, desde la perspectiva de la accesibilidad y el
diseño universal.
· Propiciar la incorporación de la temática referida en los planes
de estudio de carreras de grado y postgrado.
· Incentivar y favorecer el desarrollo de actividades de
investigación y de extensión que favorezcan la inclusión de las personas con
discapacidad en los distintos ámbitos de la sociedad.
· Avalar la suscripción de convenios con organismos gubernamentales
y no gubernamentales, por parte de las universidades miembros, que concurran
al cumplimiento de los objetivos del presente.
· Tomar las medidas pertinentes para evitar la discriminación por
motivos de discapacidad en el ámbito de las universidades parte de la Red.
· Alertar a la comunidad, haciendo públicos aquellos actos que
importen una flagrante discriminación por motivos de discapacidad y que se
produzcan en el ámbito de la Educación Superior.
