Avança projeto que proíbe plano de saúde de discriminar pessoas com malformação congênita e doença rara
Os planos de saúde poderão ser impedidos de recusar tratamento a pessoas com malformações congênitas e doenças raras sob a alegação de que elas sofrem de moléstias preexistentes. Da Agência Senado.
Familiares obtêm direito de redução de carga horária de trabalho para cuidar de seus dependentes com deficiência
Cabe pleitear na justiça esses direitos, pois as decisões judiciais têm sido no sentido de que se o deficiente necessitar de auxílio constante de um familiar, este pode ter sua jornada de trabalho reduzida sem alteração de salário e sem necessitar compensar. Informação é do Jus Brasil.
OAB/MG e ALMG promovem audiência pública sobre direito à educação inclusiva
Segundo o advogado Humberto Lucchesi de Carvalho, presidente da Comissão de Articulação e Acesso ao CNJ da OAB/MG, existe um Termo de Ajustamento de Conduta do Ministério Público que determina que escolas tenham proposta pedagógica e sistema de avaliação específica para alunos com necessidades especiais. Informação é da OAB/MG.
Educadores tocantinenses discutem atendimento a alunos com altas habilidades na escola
Conforme os estudos feitos pela palestrante, que é presidente do Conselho Brasileiro para a Superdotação e mãe de dois filhos com altas habilidades, uma pessoa com altas habilidades tem três características marcantes: capacidade acima da média em uma ou mais áreas específicas; capacidade de envolver-se demasiadamente com uma área; e possui elevado potencial para realizar coisas novas e criativas na área em que tem capacidade acima do comum. Notícia é do Surgiu.
Para se desenvolver mais, a criança com deficiência deve estudar em escola regular
Quando uma criança com deficiência é deslocada para uma vida social à parte, sofre uma perda considerável. Nem a família nem a escola podem afastá-la do convívio geral, tanto dentro quanto fora da sala de aula. Essas crianças se tornarão jovens e adultos e devem aprender a cultivar amizades, a ter sonhos e a fazer planos. Opinião é de Francisca Paris e está no Cruzeiro do Sul.
Inaugurado 1º Centro de Treinamento de Cães-Guia do país
Primeiros animais serão entregues no segundo semestre. A ação faz parte do eixo Acessibilidade do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência – Viver sem Limite. Do Portal Nacional de Tecnologia Assistiva.
Oi Futuro oferece acessibilidade em seus teatros
Sessões mensais com acessibilidade para pessoas com deficiência visual e auditiva serão realizadas pela equipe da Lavoro Produções...
Professores exclusivos e educação inclusiva. É possível a combinação?
Em todo o Brasil, crescem os casos de alunos com deficiência que recebem - por ordem judicial - o "apoio" de professores exclusivos. Mas isso será positivo? Quem, afinal, está sendo beneficiado em práticas como essa? Por Lucio Carvalho, da Inclusive.
Iguale produz recursos acessíveis para o documentário ‘Viver Só’
Com um enredo que retrata os dilemas, as dificuldades e as conquistas de uma pessoa com deficiência, o documentário oferece recursos que permitem ser visto por todos.
Escolas recusam aluna, sem aula há 90 dias
Jogo de empurra-empurra entre duas escolas estaduais de Rio Preto deixa há três meses uma aluna de 15 anos sem estudar. Beatriz (nome fictício) tem deficiência intelectual e este ano ainda não frequentou as aulas. Motivo: nenhum dos dois colégios aceitou sua matrícula.
Tecnologia assistiva: direitos e desafios
Para Maurício França, a deficiência, somada à mobilidade reduzida, é fator relevante na vida de mais da metade dos brasileiros. O acesso a essas oportunidades depende da eliminação de barreiras, possibilitando a participação plena e efetiva da pessoa com deficiência na sociedade.
UnB lança software para auxiliar ensino de autistas
O programa de apoio educacional promove o ensino de gestos sociais a autistas, como o aceno e o positivo. Desenvolvido pelo Projeto Participar, o software deve ser utilizado como suporte para a integração de estudantes com o transtorno nos processos de interação social, e pode ser utilizado em escolas que possuem programas de inclusão de todo o país.





