Categoria: INCLUSÃO SOCIAL

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Educação inclusiva: para todos ou para cada um? Alguns paradoxos (in)convenientes

Concorrendo ao 59º Prêmio Jabuti na área de educação, o livro de Kelly Cristina Brandão da Silva é um ousado empreendimento, fruto de de sua tese de doutoramento na USP, que enfrenta os dilemas da educação inclusiva e encara as vicissitudes e contradições na implementação das políticas a partir da análise discursiva e metodológica empregadas no âmbito da gestão e práticas educacionais.
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Literatura infantil e a inclusão de crianças com deficiência

“Cada vez mais produções de histórias com protagonismo de crianças com diferentes tipos de transtornos ou deficiências têm um papel fundamental para proporcionar a estas crianças o reconhecimento de sua singularidade, e às demais crianças a compreensão das diferentes formas de ser.”, afirma Cynthia Spaggiari, coordenadora da equipe de curadoria da Leiturinha, o maior clube de assinatura de livros infantis do Brasil.
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Dia Nacional de Luta das Pessoas com Deficiência alerta para a defesa de direitos

Para auxiliar na defesa de direitos e inclusão, a APAE DE SÃO PAULO, em parceria com o Fundo Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente (FUMCAD), o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA) e a Prefeitura de São Paulo, lançou a Cartilha Aprendendo seus Direitos - Direitos das Crianças e Adolescentes com Deficiência Intelectual. De uma forma prática e resumida, o conteúdo informa sobre os principais direitos e o que fazer em caso de violação e violência. Acesse para download.