As linguagens da inclusão 22/3 – São Paulo
Evento em comemoração ao dia Internacional da Síndrome de Down. Venha conhecer a experiência de artistas e profissionais...
Nações irmãs na luta pela cidadania
O presente ainda é sombrio, mas a consolidação da FDLP traz novas esperanças e luzes, mesmo que ainda pequenas, aos nossos irmãos e irmãs com deficiência dos países lusófonos. Para muitos deles(as), a luta está só começando, mas com muito brio e vontade de vencer. O texto é da Katia Fonseca e está no "Tô dentro"
O deficiente no discurso da legislação
O livro questiona os efeitos de sentido no discurso produzido pela legislação educacional a respeito do sujeito deficiente. Para tanto, o autor utiliza a análise de discurso, que investiga aspectos linguísticos e ideológicos no processo de produção do sentido e de constituição do sujeito. A resenha é da editora Papirus.
Candidatos deficientes serão avaliados durante estágio probatório
Com a mudança, a avaliação quanto à compatibilidade com a função judicante será realizada durante o estágio probatório a que se submete o candidato aprovado no concurso. Informação é da Agência de Notícias do CNJ.
SSP inicia curso de inclusão digital para idosos
O objetivo do curso, que durará três meses, é propiciar oportunidade aos idosos de aprender noções básicas de informática e assim entrar no mundo digital, como a internet. Duas vezes por semana, de segunda a quinta-feira, das 15 às 17h, os funcionários da SSP farão palestras e treinamentos, também com informações de cidadania, direitos e outros temas sociais. Da Envolverde.
Assembléia Geral da Federação das Associações de Deficientes dos Países de Língua Portuguesa
Por meio da Subsecretaria Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência da Secretaria Especial de Direitos Humanos, Brasil apóia e participa de evento que envolve representantes de todos os países Lusófonos em Maputo entre 1º e 10 de março. Informação da SEDH.
Ministério Público de Pernambuco e UNICEF procuram parceria para projeto de inclusão escolar
A ideia é vistoriar cada uma dessas escolas, avaliando seus espaços físicos e mobiliário, o que inclui desde a paradas de ônibus, rampas de acesso, às portas dos banheiros. Os laudos técnicos deverão ser encaminhados para os Promotores de Justiça que, a partir deles, poderão firmar termos de ajustamento de conduta (acordos) com os dirigentes dos estabelecimentos de ensino para que procedam às devidas adequações. Do Núcleo da Diversidade do MPPE.
Canadá e França ratificam Convenção sobre os Direitos das pesssoas com deficiência
O Canadá ratificou a Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência no dia 11 de...
Um vestido de noiva para mulheres com paralisia cerebral
Professora do SENAI cria vestido de noiva para mulheres com paralisia cerebral Com modelagem diferente, a roupa se...
Nova Comunidade – Rede mulher com deficiência
O objetivo é, juntas, descobrimos caminhos, saberes, estradas, significados. Partilhar sempre, trocar muito, acolher-nos. Ser mulher é uma tarefa interminável e um mistério inconfessável. Ter uma deficiência é uma jornada, em busca de si mesma.
RIADIS em ação Fev/10
Para onde vai o decênio das américas? Leia este e outros destaques na 14ª ed. do Boletim RIADIS em ação.
Quando os professores aceitam o desafio de tornar suas classes mais inclusivas, todos os alunos se beneficiam, não só os que “têm necessidades especiais”
Os professores encaram sua escola como um lugar acolhedor para todas as crianças. Eles acreditam que cada criança deve desenvolver ao máximo as suas capacidades; serem capazes de aprender com independência; ter acesso a uma ampla escala de possibilidades de aprendizado diferenciadas e receberem apoio num ambiente positivo de aprendizado.





