Pré-candidatos com deficiência driblam limitações e sonham com votos
No Jornal Metrópoles, a repórter Isadora Teixeira aborda os desafios que enfrentam candidatos com deficiência que enfrentarão o pleito deste ano em Brasília.
Brasil investiu de forma inadequada para conter Zika, diz Human Rights Watch
Relatório da ONG expõe as vulnerabilidades a que as mulheres ainda são expostas quase dois anos após o anúncio da epidemia.
Inclusão através da mídia à nível global
Foi lançada hoje na ONU, em Genebra, uma iniciativa global para promoção da inclusão das pessoas com deficiência...
Mães de bebês com microcefalia se unem para superar dificuldades
Reportagem no G1 mostra as condições de atendimento aos bebês nascidos com microcefalia em Pernambuco e a formação de redes de apoio.
Série "Qual é a diferença?" traz novo olhar sobre a síndrome de Down
Médico Drauzio Varella e Breno Viola falam no Fantástico sobre a condição genética que afeta pelo menos 300 mil pessoas no Brasil.
Conheça as trilhas e as aprendizagens de estudantes brasileiros
O percurso de Luana e seus amigos até que é breve se comparado ao dos irmãos Joel e Welleton Picolomini da Costa, indígenas da etnia guató, de 11 e 14 anos, que vivem na ilha Ínsua, no Pantanal. Como apurou a equipe do Projeto Infâncias, antes mesmo de o sol nascer, eles precisam começar a preparar os cavalos para percorrer quatro quilômetros até a escola – enquanto suas irmãs preferem ir de bicicleta. As histórias de Luana, Joel e Welleton são apenas uma amostra entre os 4,6 milhões de alunos da rede pública de ensino que vivem na zona rural e precisam de transporte escolar para chegar à escola. Reportagem do Promenino e Portal Aprendiz.
Qualificação docente, desafios e oportunidades
A carreira docente há muito deixou de ser atraente às novas gerações. Baixos salários, precárias condições de trabalho, maiores exigências afastaram muitos jovens das licenciaturas das áreas mais diversas. Por Fátima Trindade. Da Envolverde.
Gestão federal atrasa verba para escolas
Com arrecadação menor do que a esperada, o governo federal atrasou neste ano o repasse de recursos para as redes públicas de ensino. O programa com o maior atraso é o que prevê envio de verba diretamente da União para colégios municipais e estaduais -para compra de materiais, reformas ou para projetos pedagógicos. Até 2013, o pagamento do Programa Dinheiro Direto na Escola era feito de uma vez, no meio do ano. Em 2014, foi repassada só a metade dos R$ 936 milhões, no primeiro semestre. Não há previsão para o pagamento do restante. Reportagem é da Folha de São Paulo.
Ensino inclusivo beneficia estudantes com e sem deficiência
Toda criança tem direito à educação. Assim, é dever do do Estado assegurar a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, bem como o atendimento educacional especializado - obrigatório e gratuito na rede regular de ensino público - aos estudantes que têm algum tipo de deficiência. É o que garante o Estatuto da Criança e do Adolescente. Ainda na legislação brasileira, quem se negar ou fizer cessar a inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou grau, público ou privado, devido à deficiência do estudante está sujeito a punição. O crime é punível com reclusão de 1 a 4 anos. Reportagem é do Estadão.
81% contratam pessoas com deficiência só 'para cumprir lei'
Apenas 4% acreditam em potencial, diz pesquisa da ABRH, Isocial e Catho. Pós-graduado, profissional com deficiência acabou trabalhando em limpeza. Reportagem é do G1.
Maioria das escolas públicas não tem acessibilidade nem rede de esgoto
Escolas sem acessibilidade, sem rede de esgoto, sem quadra de esportes e biblioteca, sem laboratórios de ciências e informática. Essa é a realidade de mais da metade dos colégios públicos do país, segundo dados do Censo Escolar 2013, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Reportagem é do G1.
Em Israel, a Escola Democrática de Hadera vê o respeito à liberdade como elemento pedagógico estruturante
Reportagem do Centro de Referência em Educação Integral mostra a experiência de educação democrática da Escola Democrática de Hadera, em Israel.