Chamados de “sujos” e “fedidos”, indígenas são expulsos de sala de aula
Cerca de 28 estudantes indígenas Kaiowá e Guarani da aldeia Campestre foram retirados de uma sala de aula de uma escola estadual em Antônio João (MS), sob a alegação de que eram "sujos" e "fedidos". A denúncia foi realizada pelo conselho da Aty Guasu, grande assembleia Guarani e Kaiowá do Mato Grosso do Sul, no último dia 12, no Ministério Público Federal do estado, em Dourados, acusando os envolvidos de crime de racismo.
Usina da Inclusão está no ar
Entra no ar hoje, 19/3, o portal Usina da Inclusão – Soluções em tecnologia assistiva, acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência e mobilidade reduzida (www.usinadainclusao.com.br).
Brasil bem representado na II Conferência da ONU pelo Dia Internacional da Síndrome de Down
Além do representante do Movimento Down, Breno Viola, será apresentado o trailer de "Colegas" e a versão em inglês da canção Ser Diferente é Normal.
Médico Brasileiro recebe prêmio da Down Syndrome International
O Professor Dr. Zan Mustacchi é o primeiro latino-americano agraciado com o prêmio.
Reunião sobre inclusão das pessoas com deficiência na agenda do desenvolvimento – SP – 11 e 12/4
“O caminho adiante: uma agenda de desenvolvimento que leva em consideração as pessoas com deficiência até 2015 e além”
ABGLT denuncia apostila escolar com conteúdo homofóbico
Em uma lição sobre prótons e elétrons, as figuras utilizadas para ilustrar repulsão e atração são bonecos do sexo masculino e feminino. Os desenhos com duas meninas e com dois meninos ilustram exemplos de repulsão. Para representar a atração, o desenho é de um menino e de uma menina.
5º relatório nacional sobre os direitos humanos no Brasil
Com o objetivo de apresentar reflexões sobre a situação dos direitos humanos no país, especialmente aqueles que envolvem a preservação da vida e da integridade física, durante a década de 2001-2010, este Relatório foi realizado pelo NEV e impresso com o apoio do Fórum Brasileiro de Segurança Pública.
Só 5% das crianças com deficiência que entram na escola chegam ao ensino médio
Professores despreparados e escolas sem acessibilidade arquitetônica e pedagógica estão entre as principais causas da evasão escolar entre alunos com algum tipo de deficiência – bem superior que a dos demais. Reportagem é da Rede Brasil Atual.
Direitos humanos são incapazes de promover justiça social
Para o advogado, conceitos hoje inquestionáveis, como a democracia e a igualdade de todos os cidadãos perante a lei, são, na verdade, uma maneira política de ampliar as forças do capitalismo e de esconder suas injustiças. Da Agência USP.
Conectas denuncia na ONU situação de presos provisórios do Brasil
"O mundo precisa saber o que acontece atrás das grades no Brasil, um País que, apesar de todo crescimento e projeção internacional, ainda convive todos os dias com práticas da era medieval”, disse Vivian.
Ideias para filmes sobre DST/Aids e violência serão premiadas em concurso mundial
Jovens do mundo inteiro podem criar histórias ficcionais ou relatar casos verídicos que viveram ou conheçam, e queiram divulgar, sobre temas como DST/Aids e a sexualidade ou violência.
Tião Rocha: “É possível fazer educação de qualidade sem escola”
A escola do futuro não existirá. Ela será substituída por espaços de aprendizagem com todas as ferramentas possíveis e necessárias para os estudantes aprenderem. Esta é a expectativa de Tião Rocha, educador, antropólogo e uma das principais referências em ensino de folclore e cultura popular. Entrevista é do Porvir.
Inclusive em revista
Acompanhe nas publicações a seguir destaques dos 15 anos de história da Inclusive.
Em destaque
Fique por dentro dos últimos conteúdos publicados.
Guia de imprensa
Vai escrever sobre deficiência? Antes, leia este guia!
Conheça aqui todas as cartilhas, guias e livros que já destacamos no site.
Acessando Lucília (podcast)
