Doenças raras ainda representam desafio para saúde pública
No dia 28 de fevereiro, é relembrado o Dia Mundial de Doenças Raras para alertar a população sobre a incidência destas enfermidades e as dificuldades que seus portadores enfrentam no cotidiano. De acordo com dados da Organização Mundial de Saúde (OMS), cerca de 400 milhões de pessoas no mundo sofrem com doenças raras (DR).
Brasileiro é premiado pela ONU ao criar app que facilita inclusão social
Programa foi desenvolvido por um analista de sistemas pernambucano. Carlos Pereira teve a ideia para auxiliar a filha com paralisia cerebral. Reportagem do G1.
Independent Living for All: Towards Inclusive and Sustainable Societies
Event at UN Geneva, to discuss the challenges to promote independent living, present innovative policies and practices enhancing independent lives of persons with disabilities from and explore ways on how to strengthen work towards “a world without barriers”.
Simpósio de Síndrome de Down – São Paulo, 21/3
"Minhas Oportunidades, minhas Escolhas", em Comemoração ao X Dia Internacional da Síndrome de Down.
Oficina para revisão da legislação relacionada à síndrome de Down
Os interessados podem participar virtualmente, enviando suas contribuições para o email administracao@federacaodown.org.br até o dia 10/3/2015.
Operários da Inclusão
Podemos ser operários da Inclusão, da edificação de “um mundo novo... um mundo bom que a todos assegura o ensejo de trabalho, que dê futuro à juventude e segurança à velhice” (Charles Chaplin)
Carta aberta das organizações da sociedade civil sobre a Coordenadoria de Políticas para Pessoas com Deficiência do Estado do Ceará
Leia a carta aberta das organizações da sociedade civil sobre a Coordenadoria de Políticas para Pessoas com Deficiência do Estado do Ceará dirigida ao Exmo. Sr. Camilo Santana, governador do estado.
Sobre tatuagens, autismo, cartazes, armários e privacidade
"Diferente de minhas outras tatuagens,
esta eu queria
muito visível. Para afirmar, loud and proud, que sou uma mãe de autista", por Ana Nunes.
Multilinguismo para uma Educação Inclusiva
A diretora-geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) declarou que a educação na língua materna é essencial para alcançar os objectivos globais de desenvolvimento, incluindo a educação para todos. Irina Bokova, que divulgou uma mensagem na véspera da comemoração do 21 de Fevereiro, Dia Internacional da Língua Materna, dedicado este ano ao “Multilinguismo para uma Educação Inclusiva”, diz que “aprender no idioma local facilita as habilidades de leitura, a escrita e a matemática”.
Exposição reúne obras de arte adaptadas incluir público com deficiência
Obras do acervo da Pinacoteca do Estado de São Paulo foram reproduzidas e adaptadas para incluir o público com deficiências sensoriais, motoras e intelectuais. As obras, que ficam no Sesc Santo André até 1º de março, permitem que os visitantes usem outros sentidos, além do visual, por meio de recursos como reproduções em relevo, maquetes tridimensionais, sons, aromas, textos em braile e audiodescrições.
O processo de inclusão de alunos surdos em salas inclusivas: numa perspectiva bilíngue
Este artigo tem por finalidade analisar e compreender como funciona o processo de inclusão de uma criança surda na escola pública estadual. Por Joicy Midiã Figueiredo Macedo.
Em Belém, primeiro grupo de teatro inclusivo abre inscrições
Estão abertas as inscrições para o Cena Especial – Teatro Inclusivo, um projeto de extensão universitária dedicado à formação de atores-inclusivos e criação do primeiro grupo de teatro de Belém especializado em espetáculos cênicos inclusivos. Podem participar do projeto pessoas com ou sem deficiência e com ou sem vivências cênicas. As inscrições, assim como o curso, são gratuitas e podem ser feitas até o dia 4 de março na avenida Gentil Bittencourt, 1144, bairro de Nazaré.





