Revista Fórum entrevista Fábio Konder Comparato
Glauco Faria e Renato Rovai, da Revista Fórum, entrevistam o jurista Fábio Konder Comparato. Clique aqui para ler...
Um em cada três alunos fora da escola tem necessidades especiais, diz ministro Haddad
Além da questão da deficiência, o trabalho infantil e o acesso fluvial para estudantes de regiões distantes são "a fronteira que nos resta [superar] para chegar à universalização", na opinião de Haddad.
''O professor é um protótipo do aluno'', diz José Pacheco
Em entrevista ao Portal Aprendiz, José Pacheco fala das bases da Escola da Ponte, defende o uso de tecnologia e avalia o papel do professor na formação. “Ele deve ajudar os alunos a fazer um planejamento, porque senão o aluno nunca vai aprender a planejar”. Do Aprendiz.
Entrevista com Marco Antonio Pellegrini no Jornal da AME
Ao Jornal da AME, com exclusividade, Marco Pellegrini conta sua trajetória na luta pelos direitos das pessoas com deficiência e o impacto da deficiência em sua vida.
Cidade Escola Aprendiz – entrevista com Natacha Costa
Confira a entrevista com Natacha Costa, da Cidade Escola Aprendiz, para a Com Ciência.
Líder de Movimento pró-veto diz que Estatuto é um desastre
Reginaldo Bispo, Coordenador Nacional de Organização do Movimento Negro Unificado (MNU) – a principal organização que lidera o movimento pró-veto -, afirmou que “o Estatuto aprovado é um desastre e transforma em uma camisa de força as futuras lutas dos negros contra o racismo”. Da Afropress.
Desvendando dilemas da inclusão II: o desenvolvimento da educação inclusiva segundo Claudia Pereira Dutra, Secretária de Educação Especial do MEC
Em entrevista, a Secretária de Educação Especial do MEC, Claudia Pereira Dutra, analisa os caminhos da educação na perspectiva da inclusão e propõe à sociedade ampliar e fortalecer as experiências inclusivas. Fonte: Inclusive - Inclusão e Cidadania.
Desvendando dilemas da inclusão III: a inclusão vista por quem a vive e faz viver
Mesa-redonda com familiares revela a dimensão humana do envolvimento com a educação e nuances pouco percebidas pela sociedade. Fonte: Inclusive - Inclusão e Cidadania.
José Pacheco e a cruzada pela educação
A fala mansa e o gosto por contar estórias ajudam o velhinho estrábico e frágil – como ele mesmo se define – a magnetizar o público. Mas o que embasbaca mesmo é a sua trajetória, marcada pela transformação de uma utopia em realidade. José Pacheco é um dos responsáveis pelas mudanças que fizeram da Escola da Ponte referência para pedagogos e professores do mundo todo. Da Via Política.
Como a obsessão pelo copyright pode destruir a criatividade
O co-fundador da Creative Commons, James Boyle, defende que os direitos de autor devem ser reduzidos.
A escola e a favela
O livro "A escola e a favela" é resultado de uma pesquisa que foi feita em quatro favelas por três professores que analisam o efeito da segregação urbana sobre o processo escolar. A IHU On-Line entrevistou, por telefone, a professora Ângela Paiva, que falou sobre o crescimento do ensino básico e refletiu sobre a relação da escola com o espaço onde os alunos vivem. Do IHU on-line.
Mais cedo ou mais tarde a estupidez da política vigente há de se desmascarar
Mais cedo ou mais tarde a estupidez da política vigente há de se desmascarar. Entrevista com Luiz Eduardo Soares sobre política de drogas concedida ao DAR (Desentorpecendo a razão, coletivo anti-proibicionista de São Paulo).